下图示意我国植被的地带性分布。读图完成下列问题。 小题1:图中②为( )
A.草原
B.荒漠
C.针叶林
D.针阔混交林小题2:我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是( ) A.纬度B.洋流C.地形D.季风
试卷相关题目
- 1根据下列地理事物的相互关系,图中①、②、③三个圆依次代表的是
A.太阳系 河外星系 总星系
B.花岗岩 沉积岩 岩石
C.冬季风季风环流大气环流
D.沼气能矿产资源自然资源
开始考试点击查看答案 - 2下列关于自然地理环境的整体性,叙述正确的是 ( )
A.地理环境的各要素无关联
B.地质作用不会对气候产生影响
C.气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候产生影响
D.某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变
开始考试点击查看答案 - 3读下面澳大利亚自然带分布图,回答下列各题。 小题1:和①处自然带的形成无关的因素是( )
A.暖流
B.山脉迎风坡
C.大气环流
D.寒流小题2:④地自然带的名称是( ) A.温带落叶阔叶林带B.亚热带常绿硬叶林带C.热带草原带D.温带草原带小题3:自然带①→②→③体现的自然带地域分异规律是( ) A.由赤道到两极的地域分异B.从沿海到内陆的地域分异C.山地的垂直地域分异D.陆地环境的整体性
开始考试点击查看答案 - 4黄山市某地因菊花经济效益高,农民开垦坡地种菊花,因而出现了较为严重的生态问题。如下图所示,据此完成小题。 小题1:这里植被破坏,致使水土流失严重,这体现了( )
A.环境要素的相互制约
B.不同区域之间相互制约
C.地理要素间相互作用产生新功能
D.一个区域的变化影响到另一个区域小题2:若此种活动不加以限制,任由其发展则最可能直接导致该地区( ) A.蒸发量增加B.降水量增多C.地表径流变化增大D.地下径流增多
开始考试点击查看答案 - 5读某区域地理环境变化示意图,回答: 引起该区域环境变化的根本原因是( )
A.地壳抬升
B.砍伐植被
C.气候变化
D.农业开发
开始考试点击查看答案 - 6下图是南美洲部分地区图,读图回答下列问题。 如果图中地区植被遭到破坏,则平原地区最可能出现
A.水土流失加剧
B.泥石流频发
C.土地沙漠化
D.河流含沙量增大
开始考试点击查看答案 - 7图为“碳循环示意图”。读图完成题。 小题1:图中字母
B.C.D代表的圈层分别是 A.水圈岩石圈大气圈生物圈 B.水圈大气圈岩石圈生物圈 C.岩石圈水圈生物圈 大气圈 D.大气圈水圈岩石圈生物圈 小题2:①过程可能导致 A.臭氧层破坏B.生物种群增多C.全球气候变暖D.海平面下降
开始考试点击查看答案 - 8地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答: 图中所示的中心事象“甲”最有可能是( )
A.人口数量增多
B.气候变化
C.森林破坏
D.围湖造田
开始考试点击查看答案 - 9图为新疆阿尔泰山冰川变化示意图,读图完成下列各题。 小题1:由图示信息可知,阿尔泰山冰川在近50年间
A.海拔2400~2600米处冰川数量减少了约70%
B.冰川数量最大值的所在海拔大约上移了200米
C.不同海拔的冰川面积均有明显退缩
D.海拔越低冰川面积退缩越严重小题2:该山地 A.降水主要受东南季风影响 B.冰川在山麓地带消融C.其形成以内力作用为主D.森林带紧邻冰川分布
开始考试点击查看答案 - 10生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量。下图是“我国某区域地上生物量、年均温和年降水量随经纬度的线性变化示意图”。读图回答下列各题。 小题1:该区域上生物量的空间分布特征是
A.从西北向东南递减
B.从西南向东北递减
C.从东南向西北递减
D.从东北向西南递减小题2:该区域的自然植被主要是 A.温带落叶阔叶林B.温带草原C.温带荒漠D.亚寒带针叶林
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