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读 “土壤与其他自然地理要素的关系图”,回答问题。 小题1:下列有关生物与土壤关系的叙述,正确的是

发布时间:2021-08-15

A.成土母质与土壤肥力的关联最密切

B.绿色植物促进了土壤的形成

C.植物是土壤肥力的唯一来源

D.森林根系很深,树冠高大,直接提供土壤表层有机质多小题2:土壤有机质含量 A.亚热带森林地区温度高,植物生长量大,但土壤有机质低于温带草原地区 B.湿润地区微生物分解快,土壤有机质含量低于干旱地区C.江南丘陵水热条件好,红壤有机质高于黄河三角洲冲积土D.黄土高原水土流失严重,土壤有机质低于青藏高原寒漠土小题3:此图体现了自然地理环境的 A.整体性B.差异性C.共同性D.统一性

试卷相关题目

  • 1地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图,回答问题。 图中所示的中心事象“甲”可能是(     )

    A.人口数量增多

    B.气候变化

    C.森林破坏

    D.围湖造田

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  • 2读“我国某区域自然环境各要素的关系图”,完成15~16题。 小题1:下列叙述中,属于M环节的是(  )

    A.植被破坏严重,易形成红色沙漠

    B.山区坡陡,水力资源丰富

    C.高温多雨,有机质分解快,积累少

    D.水系发育,山、丘、盆、谷交错分布小题2:图中N环节导致( ) A.河流径流量平稳B.河流泥沙含量大C.冬季有结冰现象D.河流夏季出现汛期

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  • 3该图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成2~3题。 小题1:松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④小题2:能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是 A.⑤ B.⑥C.⑦D.⑧

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  • 4如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数)由图可知(  )

    A.绵羊的数量呈持续增长态势

    B.绵羊的数量不可能与该岛屿的环境形成一种平衡

    C.在自然状态下绵羊种群的数量最后基本稳定,证明了地理环境具有平衡功能

    D.绵羊种群的数量变化和该岛屿的地理环境互不相干

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  • 5广东鼎湖山自然保护区热量充足,降水丰沛,植被茂密,这体现了地理环境的

    A.差异性

    B.单一性

    C.整体性

    D.均衡性

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  • 6我国内蒙古科尔沁草原中的一片草地构成(  )

    A.一个种群

    B.一个生物群落

    C.一个生态系统

    D.以上都不是

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  • 7下列植物对二氧化硫污染环境具有指示作用的是(   )

    A.骆驼刺

    B.矮牵牛

    C.莲

    D.油桐树

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  • 8从地理环境整体性分析,下列现象中与我国西北内陆景观相符的是 (   )

    A.风力作用强烈,物理风化强烈

    B.多外流河和咸水湖

    C.流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱

    D.植被稀少,土壤有机质含量多

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  • 9如图地理事物主要体现人类对如下哪个要素的改变

    A.气候

    B.土壤

    C.水源

    D.地形

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  • 10人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成题。 小题1:判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是: ①土壤水增多  ②库区蒸发量增大  ③蒸腾加强    ④植被覆盖率增大

    A.①③②④

    B.②④①③

    C.①④②③

    D.①④③②小题2:阿斯旺大坝修建之后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有: ①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧 ④渔业产量下降 ⑤三角洲面积扩大 A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②④

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