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在“研究平抛物体的”实验中,正确的操作是 (  )

发布时间:2021-08-11

A.为保证实验准确,先在斜槽的滑道上涂抹一些润滑油,以减小小球与槽的摩擦力

B.固定斜槽时其底部末端的切线必须水平是为了保证小球的运动轨迹是一条平抛曲线

C.在坐标纸上画坐标时,要选定斜槽底部末端在竖直向上方向上加上小球半径所在位置作为平抛运动坐标原点,再画出x、y轴

D.实验中每次必须由静止释放小球,但释放的位置可以不同,记录小球位置的凹槽(或木 条)一定得严格地等距离下移

E.记录小球通过不同位置的点后,用平滑的曲线画出运动轨迹,舍弃个别偏差较大的点

试卷相关题目

  • 1关于平抛物体的运动,下列说法中不正确的是(  )

    A.物体只受重力的作用,是a=g的匀变速曲线运动

    B.初速度越大,物体在空中的飞行时间越长

    C.平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同

    D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度有关

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  • 2研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差(  )

    A.使用密度大、体积小的钢球

    B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦

    C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下

    D.使斜槽末端的切线保持水平

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  • 3如图所示.在做“研究平抛物体的运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的选项是(  )

    A.通过调节使斜槽的末端保持水平

    B.每次释放小球的位置可以不同

    C.每次必须由静止释放小球

    D.将小球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将各点直线连接

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  • 4研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(  )

    A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

    B.保证小球飞出时,初速度水平

    C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

    D.保证小球运动的轨道是一条抛物线

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  • 5在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上(  )

    A.通过调节使斜槽的末端保持水平

    B.每次释放小球的位置可以不同

    C.每次必须由静止释放小球

    D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

    E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

    F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

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  • 6在做“探究平抛运动”的实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,其中正确的选项是(  )

    A.调节斜槽使其末端保持水平

    B.每次释放小球的位置必须不同

    C.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

    D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

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  • 7某同学在做平抛实验中,在纸上记下了纵坐标y,描出了如图所示的一段曲线,忘记标出抛出点的位置.为了求得初速度,他在曲线上取

    A.B两点,并用刻度尺分别量出它们到y轴的距离x1、x2,以及AB的竖直距离h,则小球的初速度v0和落到A点时下落的竖直高度y0应为下面的( ) A.初速度为

    B.初速度为

    C.竖直高度

    D.竖直高度为

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  • 8如图是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动的闪光照片.如果图中每个方格的边长l表示的实际距离和闪光频率f均为已知量,那么在小球的质量m、平抛的初速度大小v0、小球通过P点时的速度大小v和当地的重力加速度值g这四个未知量中,利用上述已知量和图中信息(  )

    A.可以计算出m、v0和v

    B.可以计算出v、v0和g

    C.只能计算出v0和v

    D.只能计算出v0和g

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  • 9在做“探究平抛运动在水平方向的运动规律”实验时,每次须将小球从轨道同一位置无初速释放(如图所示),其目的是使小球(  )

    A.抛出后只受重力

    B.抛出后机械能守恒

    C.抛出后轨迹重合

    D.抛出时的速度方向水平

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  • 10“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示,在实验前应(可以有多个选项)(  )

    A.将斜槽的末端切线调成水平

    B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

    C.小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放

    D.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点.

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