15岁的小朱由西安跟随父母米到沿海开发区,他听不懂老师和同学们的语言,学习成绩下降,出现焦虑、紧张等不适症状,他的压力源来自于
A.生理性压力源
B.社会性压力源
C.心理性压力源
D.文化性压力源
E.物理性压力源
试卷相关题目
- 1患者男,50岁。脑外伤后,呼之不应,压眶上神经量痛苦表情,双侧瞳孔等大等圆约4.5mm,对光反应迟钝,该患者的意识为
A.嗜唾
B.昏睡
C.意识模糊
D.浅昏睡
E.深昏迷
开始考试点击查看答案 - 2患者女,54岁。近4日以来持续出现胸前区疼痛。就诊过程中患者突然发生意识不清,面色苍白,血压测不出。医护人员立即为其进行了人工呼吸、胸外心脏按压,电击除颤等急救措施,经过5个周期的CPR,护士对患者进行评估的重点内容是
A.表情
B.尿量
C.中心静脉压
D.大动脉搏动
E.肌张力
开始考试点击查看答案 - 3有一患者患冠心病死亡3小时后,家属为其更换衣服时发现腰背部出现暗红色条纹,这种现象是出现了
A.尸冷
B.尸斑
C.尸僵
D.尸体腐敗
E.尸体受伤
开始考试点击查看答案 - 4有一位脑出血并行气管切开术后的患者并发肺部感染,气道分泌物较多,呼气时发出粗糙的鼾音,称为
A.蝉鸣样呼吸
B.鼾声呼吸
C.浅快呼吸
D.深慢呼吸
E.间断呼吸
开始考试点击查看答案 - 5服后不宜饮水的药物是
A.健胃消食片
B.抗菌优
C.止咳糖浆
D.扑热息痛(对乙酰氨基酚)
E.硫酸亚铁
开始考试点击查看答案 - 6患儿男,8岁。两周前有上呼吸遵感染史,近日出现畏寒、发热,全身皮肤黏膜出血,并有大片瘀斑,实验室检在血小板计数18X109/L,出血时间延长血块回缩不良,确诊为“特发性血小板减少性紫癫”。对此患儿采取静脉输血治疗的目的是
A.补充血容量
B.纠正贫血
C.供给血小板
D.输人抗体、补体
E.增加白蛋白
开始考试点击查看答案 - 7张护士在参与抢救失血性休克的患者时需要电话联系上级主管医师,之后在执行电话医嘱时应注意,这时需要
A.听到医嘱后直接执行
B.简单复述一次
C.重复一次,确认无误后执行
D.盲目执行
E.迅速执行自己听到的医锅
开始考试点击查看答案 - 8张护士在参与抢救失血性休克的患者时需要电话联系上级主管医师,之后在执行电话医嘱时应注意,抢救结束后
A.护士记录抢救时情况即可
B.护士记录抢救时间、所用药物
C.收拾抢救现场
D.安置患者后记录抢救过程
E.及时记录医嘱的各项情况,并督促医师及时补上书面医嘱
开始考试点击查看答案 - 9实习护生小赵,在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。此时应由谁负主要责任,
A.护生小赵
B.带教护士
C.不需要
D.小赵和带教护士
E.护士长
开始考试点击查看答案 - 10实习护生小赵,在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。护生小赵
A.要承担法律责任
B.给予警告
C.给予罚款处罚
D.暂停实习
E.给家属赔礼道歉
开始考试点击查看答案
最新试卷
热门试卷
护理学(中级)资格考试-专业实践能力押轴密卷3
类别:专业实践技能护理学(中级)资格考试-专业实践能力押轴密卷2
类别:专业实践技能护理学(师)资格考试模拟试卷2专业实践能力
类别:专业实践技能护理学(中级)资格考试-专业实践能力押轴密卷1
类别:专业实践技能护理学(师)资格考试模拟试卷3专业实践能力
类别:专业实践技能护理学(师)资格考试模拟试卷5专业实践能力
类别:专业实践技能护理学(师)资格考试模拟试卷1专业实践能力
类别:专业实践技能护理学(师)资格考试模拟试卷4专业实践能力
类别:专业实践技能主管护师(中级)—专业实践技能1
类别:专业实践技能护理学(师)专业实践能力精选习题--基础护理学2
类别:专业实践技能