确定我国教育目的的理论基础是( )
发布时间:2020-11-13
A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.毛泽东思想中关于教育的学说
C.马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论
D.中国传统文化
试卷相关题目
- 1我国教育目的的根本特点是( )
A.坚持党的领导
B.坚持社会主义方向
C.培养社会主义劳动者
D.发展科技和经济
开始考试点击查看答案 - 2社会主义教育目的的根本标志和总要求是( )
A.培养爱国主义者
B.培养高科技人才
C.培养劳动者
D.培养有知识的人
开始考试点击查看答案 - 3素质教育的时代特征是培养学生具有( )
A.创新精神
B.艰苦奋斗的精神
C.团结协作精神
D.革命传统精神
开始考试点击查看答案 - 4要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向( )
A.社会
B.未来
C.全体学生
D.世界发展
开始考试点击查看答案 - 5实现人的全面发展的唯一方法是( )
A.改善教育设施
B.教育与生产劳动相结合
C.加大教育投入
D.提高教育者的素质
开始考试点击查看答案 - 6现代教育与传统教育的根本区别所在是( )
A.重视人的全面发展
B.重视理论与实践结合
C.重视创新能力的培养
D.重视教育手段的运用
开始考试点击查看答案 - 7衡量社会主义教育质量的标准是( )
A.培养一批尖子学生
B.学生德、智、体、美等方面的全面发展
C.全体学生平衡发展
D.每个学生都有所长
开始考试点击查看答案 - 8( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A.教育目的
B.教育媒介
C.教育理论
D.教书方法
开始考试点击查看答案 - 9广泛意义上的教育目的存在于( )活动之中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.一切教育
开始考试点击查看答案 - 10认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。
A.陈鹤琴
B.梁启超
C.蔡元培
D.陶行知
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