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美国学制改革的特点有(    )。

发布时间:2020-11-13

A.由“双轨制”向“分支型”学制演变

B.“综合中学”迅速发展

C.初等教育形式多样化

D.高等教育发展规模很大

E.重视幼儿教育

试卷相关题目

  • 1人的本质特点在于(    )。

    A.自然性与社会性的统一

    B.受动性与能动性的统一

    C.交往性与道德性的统一

    D.选择性与创造性的统一

    E.共性与个性的统一

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  • 2少年儿童中,一般情况下智力超常与智力低下者各约占(    )。

    A.3%

    B.10%

    C.15%

    D.2.0%

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  • 3教师劳动的创造性主要是由(    )的特点所决定的。

    A.劳动内容

    B.劳动对象

    C.劳动手段

    D.劳动方式

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  • 4课外活动是(   )。

    A.正规的教育活动

    B.非正规的教育活动

    C.即有正规教育活动,也有非正规教育活动

    D.不能按正规与非正规划分课外活动

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  • 5在欧洲,文艺复兴前,作为教育内容的“三艺”是指(    )。

    A.文法、修辞、辩证法

    B.文法、几何、天文

    C.算术、几何、修辞

    D.几何、天文、音乐

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  • 6在我国教育目的的精神实质中(    )。

    A.培养劳动者是总要求

    B.德、智、体等方面全面发展是质量标准

    C.坚持社会主义方向是根本特点

    D.深化教育改革是基本途径

    E.实施素质教育是保证

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  • 7课外活动的组织形式主要包括(    )。

    A.政治活动

    B.文艺活动

    C.群众性活动

    D.小组活动

    E.个人活动

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  • 8我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有(    )。

    A.生存的权利

    B.受教育的权利

    C.受尊重的权利

    D.安全的权利

    E.平等娱乐权利

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  • 9教育学成为一门独立学科,以(    )的《大教学论》的发表为标志。

    A.赫尔巴特

    B.夸美纽斯

    C.凯洛夫

    D.苏霍姆林斯基

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  • 10确定德育内容的依据是(    )。

    A.当前形势的需要

    B.德育的任务

    C.青少年学生思想实际

    D.学生年龄特征

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