地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来｡(   )

试卷相关题目

• 1基础型课程的内容是基础的,以基础知识和基本技能为主｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 2从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 3以课程任务为依据分类,课程可分为基础型课程､拓展型课程;研究型课程｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 4CIPP评价模式由斯克里文创立的｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 5目的游离评价模式是斯克里文提出来的目的完全游离的评价模式｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 6校本课程是教育部门依据当地的政治､经济､文化､民族等发展的需要而开发的课程｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 7制约学校课程的三大因素是社会､知识和儿童｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 8将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验的学习作为重点｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 9课程设计的第一个层次是课程文件｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 10教科书的使用对象是教师｡(   )

  A.正确

  B.错误

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