试卷相关题目
- 1个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3我国古代性恶论的代表人物是荀子,性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4“孟母三迁”的故事反映了家庭教育对人的重要影响。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5人的生理成熟以具有学习能力为标志。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有不平衡性。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案