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社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用,是在(    )。

发布时间:2020-11-13

A.第二次世界大战结束之后

B.20世纪20年代

C.20世纪70年代

D.19世纪末、20世纪初

试卷相关题目

  • 1教学从其本质上讲,是(    )。

    A.一种实践活动

    B.一种主体活动

    C.一种文化活动

    D.一种认识活动

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  • 2个人本位论的代表人物是(    )。

    A.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔

    B.杜威、洛克

    C.杜威、孔德

    D.涂尔干、赫尔巴特

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  • 3近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向(    )。

    A.单轨制

    B.分支型学制

    C.六三三制

    D.五四三制

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  • 4教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了(    )。

    A.个体身心发展的顺序性规律

    B.个体身心发展的阶段性规律

    C.个体身心发展的不均衡性规律

    D.个体身心发展的个别差异性规律

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  • 5人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(    )。

    A.人口环境

    B.自然环境

    C.政治制度

    D.社会生产

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  • 6教师成为一种独立的社会职业是在(    )。

    A.原始社会

    B.奴隶社会初期

    C.资本主义社会初期

    D.现代社会

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  • 7《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的(    )。

    A.社会权利主体独立地位

    B.社会权利主体非独立地位

    C.社会权利的客体独立地位

    D.社会权利的客体非独立地位

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  • 8下列教育研究方法中属于调查法的是(    )。

    A.观察

    B.谈话

    C.查阅资料

    D.问卷

    E.测验

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  • 9教育民主化向纵深发展的表现是(    )。

    A.教育普及化的开始

    B.“教育机会均等”口号的提出

    C.教育法制化的形成

    D.教育形式多样化

    E.教育民主化的质量和水平不断提高

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  • 10人口的数量决定着(    )。

    A.教育需求

    B.教育的规模

    C.教育的性质

    D.教育事业发展的速度

    E.教育质量

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