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美国初步实现了或从形式上实现了“教育机会均等”的原则的标志是建立(    ),这是世界教育制度史上的一个重大进步。

发布时间:2020-11-13

A.富兰克林的实科性质的学院

B.义务教育法

C.八四四学制

D.六三三学制

试卷相关题目

  • 1德国双轨制的初步形成是由(    )促成的。

    A.路德学校改革运动

    B.《乡村学校规程》的颁布

    C.赫克开办“经济学数学实科中学”

    D.洪堡领导教育改革

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  • 2英国现代学制最终确立是由(    )通过的。

    A.怀特布雷提案

    B.巴特勒教育法案

    C.初等教育法案

    D.中等教育法案

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  • 3在西欧社会学校中,教学内容主要是神学和(    )

    A.骑士七技

    B.六艺

    C.七艺

    D.十二铜表法

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  • 4在古岁马学校教育制度中为平民子弟准备的学校是(    )

    A.游乐学校

    B.文法学校

    C.修辞学校

    D.教区学校

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  • 5建立独具特色的军事教育制度的国家是(    )

    A.埃及

    B.巴比伦

    C.斯巴达

    D.雅典

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  • 6西方现代学校教育制度的类型可概括为双轨制、单轨制和(    )

    A.混合制

    B.复合制

    C.中观制

    D.分支制

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  • 7我国近代第一个颁行全国的学制是(    )

    A.癸卯学制

    B.壬寅学制

    C.壬戌学制

    D.壬子-癸丑学制

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  • 8壬戌学制是以(    )学制为蓝本制定的。

    A.德国

    B.日本

    C.美国

    D.英国

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  • 9在整个教育工作中居于核心地位的是(    )

    A.教育目的

    B.教育制度

    C.教育结构

    D.教育功能

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  • 10(    )是教育活动的依据和评判标准,是其出发点和归宿。

    A.教育制度

    B.教育方针

    C.教育内容

    D.教育目的

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