关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。” 其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。” 这两种观点没有处理好

试卷相关题目

• 12010年诺贝尔生理学或医学奖被授予了有“试管婴儿之父”之称的英国生理学家罗伯特·爱德华兹，而这一距第一名试管婴儿出生至今已有32年的时间了，全世界迄今也已降生大约400万名试管婴儿。在时隔这么久之后才为其颁奖，这说明  

  A.真理是具体的有条件的

  B.人的认识具有反复性

  C.实践具有社会历史性

  D.真理需要实践检验

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• 2“不观高崖，何以知颠坠之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知风波之患？”下面对这一说法的理解，正确的是

  A.真理是具体的

  B.实践是认识的来源

  C.真理是客观的

  D.真理是有条件的

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• 32010年3月27日20：30—21：30，全球超过十亿人为地球“熄灯一小时”。该活动旨在提醒全球民众共同关注气候变化，形成绿色环保理念并采取切实行动，注意生活细节，低碳生产生活，保护我们的地球家园。材料体现的哲学道理有 ①实践和认识的辩证关系原理 ②量变和质变的辩证关系原理 ③联系的普遍性和客观性原理 ④事物发展的前进性和曲折性的辩证关系原理

  A.①②③

  B.①②④

  C.②③④

  D.①③④

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• 4考古学好比望远镜，可以让我们远望人类的起点和整个历史，考古遗物则如同显微镜，可以让我们透视具体的历史事件。这意味着 ①没有对个体的透视整体就难以把握②没有对整体的理解个体就无法认识③没有实践认识就没有来源④没有认识的指导实践就不能深人

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

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• 5目前，2010年度国家科学技术奖初评结果公布，其中自然科学奖35项，技术发明奖36项，科技进步奖219项。建设“创新型”国家，重视科技进步 ①可以改变客观事物的属性②可以改善客观事物对人的价值③可以提高人们实践的水平④可以巩固人们对自然界的主宰地位

  A.②③

  B.①③

  C.①④

  D.②④

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• 6实践是认识的来源，下例选项能体现这一观点的有 [     ] ①近水知鱼性，近山识鸟音 ②衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔粹 ③没有调查就没有发言权 ④ 不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也 ⑤百闻不如一见，百见不如一干

  A.①②③④

  B.①③⑤

  C.②③④⑤

  D.①③④⑤

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• 7“没有调查就没有发言权”体现的哲理是

  A.凡事都要亲自去做

  B.实践是认识的基础

  C.不参加调查，错误是难免的

  D.认识受主观条件的限制

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• 8著名物理学家基普·索恩说道：“从前，时间旅行是作家的专属领域，严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在，在严肃的科学期刊，可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。”对此，正确的认识是 ①追求真理是一个过程②人文科学对自然科学的研究具有指导作用③实践是认识发展的动力④科学的使命在于把不可能变为可能

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.②④

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• 9同样的运输量，铁路建设占地仅为高速公路占地的1/10。在今年新建的时速三百公里的客运专线陆续投入运营后，动车组列车高速条件下的运输安全，又成为中国铁路建设的一个全新的课题。这主要说明

  A.实践是认识的来源

  B.实践是认识发展的动力

  C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

  D.实践是认识的最终目的

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• 102009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国组织力量攻关，短时间内率先在世界范围内成功研制出防治甲型H1N1流感的疫苗，并在特殊人群接种中取得了很好的防治效果。这表明

  A.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物

  B.充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜

  C.人们可以根据自己的需要，利用和改造规律

  D.在对自然现象的认识中，意识起着促进作用

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