“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了

试卷相关题目

• 1社会上一旦有技术上的需求，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进

  A.实践是认识发展的动力

  B.科学技术在实验室不如在实践中发展快

  C.一起真知都来源于实践

  D.发展科学有功的主要不是知识分子，而是人民群众

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• 2“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作屋室，采草以和方药，此知草木所不能用也。”东汉思想家王充批评的这种人_________。

  A.不懂得实践是检验认识的标准之一

  B.不懂得实践是认识发展的唯一动力

  C.不懂得实践是认识的主要来源

  D.不懂得实践是认识的目的

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• 3关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好

  A.物质与意识的关系

  B.实践与认识的关系

  C.真理与价值的关系

  D.量变与质变的关系

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• 4毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调

  A.认识是实践发展的动力

  B.认识对实践有指导作用

  C.实践具有社会性历史性

  D.实践是认识的来源

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• 5联系的观点告诉我们：

  A.必须对事物的联系进行具体的分析，提高实践活动的科学性

  B.必须用发展的观点认识和分析问题

  C.必须弄清楚事物在其发展过程中所处的阶段和地位

  D.必须重视意识对物质的反作用

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• 6在创建美好城市的过程巾，人们以前对老旧基础设施一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于 ①观念创新可以促进事物价值的转换与创造  ②观念创新为事物价值转换提供了根本途径  ③事物价值的转换取决于认识的发展性  ④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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• 7效率工资理论最早由“经济学之父”亚当·斯密提出。效率工资理论，简单的说，就是认为高工资使工人效率更高。1914年1月，亨利·福特在自己的汽车公司成功运用该理论后，企业的凝聚力和劳动生产率进一步增强，汽车的销售量也直线上长。材料表明 ①联系是普遍的，人们可以根据需要建立联系②量变是质变的前提和基础③部分影响整体，关键部分甚至在一定条件下起决定作用④科学理论指导实践

  A.①②④

  B.①②③

  C.①③④

  D.②③④

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• 8《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划》的建议指出，我国人口众多，发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。上述材料从辩证唯物主义认识论角度看，说明了

  A.具体问题具体分析

  B.真理是具体的有条件的

  C.一切从实际出发

  D.实践是认识的基础

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• 9十一届全国人大三次会议审议通过了《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法〉的决定》。这是我国自1953年制定《选举法》以来的第五次修订。我国《选举法》的不断修订从哲学上看，其根本原因是

  A.我国社会主义民主政治实践的不断发展

  B.我国公民当家作主的权利意识不断提升

  C.我国政治生活中的选举技术不断完善

  D.我国公民对民主政治的认识不断深化

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• 10华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人 ①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为

  A.①②

  B.①④

  C.②④

  D.③④

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