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浙江大学非全日制研究生工作会议

来源:长理培训发布时间:2019-06-14 16:12:19

   近日、浙江大学非全日制研究生召开科技工作会议,回顾科技工作进展,研究当前面临的形势,部署科技工作的重点任务。

 
  去年、浙江大学科研工作继续保持强劲态势,在若干领域取得了突破性进展,呈现出崭新的气象。浙江大学获批国家基金创新群体4个,为全国高校第一;国家杰出青年基金获得者9人,优秀青年基金获得者17人,创新人才推进计划入选8人;中国高被引学者,爱思唯尔中国大陆排行上榜88人,汤森路透全球排名上榜6人;主持国家基金重点项目22个,主持国家重点研发计划项目24个;新增国家工程实验室2个;获国家奖9项,作为第一完成单位获得国家奖数居全国高校第一。
 
  校党委书记金德水强调,创新驱动发展,科技引领未来。向建设世界科技强国的战略意志看齐,向高等教育“四个服务”的发展方向看齐,向建设世界一流大学和一流学科的国际标杆看齐,向全面从严治党的政治纪律看齐,推动学校科技创新健康持续发展;要培育重大创新成果,努力打造一流科研高地。瞄准学术前沿提升基础研究水平,完善科技基础设施提升承担国家重大研究任务能力,创新科研模式增强发展合力和创新活力;要加快促进成果转化,提升服务社会能力。在产学互融上更加紧密,在技术转移服务布局上更重实效,在创新创业体系上更加完善;要深化改革创新,形成充满活力的科技管理机制和创新环境。提升科研管理服务能力,培育符合创新发展要求的人才队伍。
 
  浙江大学吴朝晖指出,要把握“双一流”建设重大机遇,迎接科技工作全新挑战。深刻认识“双一流”建设的新格局,对接落实“十三五”国家科技创新规划,前瞻把握科技创新2030发展趋势和战略布局;要加强战略研究,谋划长远布局,积极抢占未来科技创新制高点。保持对学术前沿、国家战略和全球解决方案的前瞻谋划,向重点领域推进战略科学家培育;要深化改革创新,推进内涵发展,构建“学科-人才-科研”一体化的科技工作大格局。在促进深度互动融合中,完善内涵导向的评价与考核机制,营造激励创新争创一流的制度文化;要促进开放联动,汇聚创新动能,优化支撑科技全链条发展的生态环境。联动校内跨界交叉创新、社会服务、国际合作网络。
 
  会上,浙江大学校长助理陈昆松作了题为《“双一流”大学建设的创新驱动发展思考》的报告。庄越挺、王安娜、叶兴乾、金仲和等四位教授,围绕人工智能2.0、脑科学研究、食品制造与物流科技联盟运行情况、微小卫星研究等主题作了分享。

责编:蔡爱秀

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