- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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篇一:论尊师的作文 在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,"尊师重教"这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。 老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为"园丁"、"红烛"、"春蚕""人类灵魂的工程师"……"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"、"丹心育桃李,热血铸栋梁"就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。 教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗?我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。 篇二:论尊师的作文 韩愈曾经说过:"师者,所以传道,授业,解惑也。"老师一生在为我们付出,可我们有没有做到尊师呢?恐怕没有!某些课堂上,有的人在谈天说地,有的人在玩手机,有的在自开"小灶"。 这些同学他们根本不在乎学业荒废的可悲,时间浪费的可惜,他们甚至一点也不考虑老师的感受,为了要上好一节课,老师们常在课前要做许多准备,为了让我们更容易听懂,老师们常常要花费许多的心思来设计。可看看我们同学在做些什么呢?某些课堂我们一些同学的所作所为,不仅是学习上的"自杀行为",而且是对老师极度的不尊重!不仅如此,老师每天布置的作业,竟有极少数人以各种各样五花八门的借口,不能按时完成,拖拖拉拉,把作业当成负担,结果考试起来,成绩极差,既拖了班级的后腿,更是辜负了父母的期盼和老师的苦心。一些人不光是不尊重老师的劳动,而且还不尊重老师的人格尊严。 不知从何时起,几个顽劣的同学竟给老师起外号来了,在班上叫叫也就算了,当作是小孩子玩玩罢了,可是,他们变本加厉,还在大庭广众之下高呼老师的外号,让老师很尴尬。还有某些课上,同学们经常说笑,时不时还学着老师的口音和话头来讲话,对老师也是极不尊重。一日之师,终身为父。尊重老师是学生起码要做到的。老师时时刻刻为我们的前途考虑,我们必须体会老师的一片苦心,尊敬老师。 篇三:论尊师的作文 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀,宽容要能容纳朋友的长处和短处,不因朋友的成功而心生妒忌,也不能因朋友的缺点而歧视朋友。人各有所长,各有所短,取人之长补己之短,才能相互促进,共同进步。 同学之间,发生一些矛盾,闹一些别扭,是常有的现象。在这种情况下要严以律己,宽以待人。 首先要做自我批评,想一想自己有意或无意伤害别人,是否损害了他人的利益。如果自己有过错,要诚心诚意的向对方道歉,承认自己的行为破坏了彼此的关系,表明言归于好的真挚愿望,这不但可以得到对方的谅解,而且可以增进友谊,真诚的自我批评绝不是耻辱,而是胸襟宽广,与人为善,值得尊重的行为。 自我批评的方法,可以与对方主动谈心,承认自己错了,请对方原谅,也可以用和解的态度即使说一声对不起,还可以请别人转达自己的歉意等。 假如发生矛盾的主要责任在于对方,自己受了委屈伤害,而别人没有向自己道歉时,要冷静对待,绝不能实行报复甚至斗殴,这会加剧矛盾带来严重的结果。宽容会显出你的大度与智慧,更能显示出你的人格魅力。 如果两人发生意见分歧,要讨论而不要争吵。争吵是野蛮的,会伤害感情破坏关系;讨论是文明的,能使人们相互了解,相互学习。 古语云:"相报何时了,得饶人处且饶人",从古至今,宽容被圣贤乃至平民尊奉为做人的准则和信念,成为中华民族传统美德的一部分,并且视为宽人律己的一条光辉准则。宽容是人与人之间必不可少的润滑剂。 篇四:论尊师的作文 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩老师,因为老师传授给我知识。 有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂…… 古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句"古之圣王,未有不尊师者也"而教育了中国第一位皇帝--秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师--徐老先生……这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:"师者,所以传道授业解惑也。"过去称老师为"先生。"其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。现在称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。 老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才! 老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。谁看了能不感动? 下面,我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗: 万里春风催桃李,一腔热血育新人, 辛勤培育下一代,严于律己报师恩。 小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳! 篇五:论尊师的作文 五千年的中华文化源远流长。五千年的华夏文明光辉灿烂。从古自今,中国这片有着悠久历史的土地上,产生了多少教育学家。 中国是一个有着"礼仪之邦"的大国,而敬师却是中华传统美德,必不可少的一点。尊师重道,更是中华民族传统美德中的一个重要规范。 孔子。孟子。庄子。老子。曾子。荀子,这些古代被人们尊敬的教育家,也成为了现代人人皆知的优秀教师。 尊师重道的美德不久久限制于过去,在现代,尊师重道的美德更加得以发扬。 毛泽东。李大钊。刘少奇。陈毅等等这些老革命家都是尊师重道的典范。 现在,人们尊师重道的越来越多。 宋代的苏轼曾说过:"斯文有传,学者有师。"苏轼对老师,可见是多么尊重。 古往今来,尊师重道早已成为传统了,并且代代相传。 说点实际的吧。 刚过去的一个月的教师节,你送给老师什么呢?哪怕是一张亲手做的贺卡,也让老师感到温暖和欣慰。 快临近的月考,你能考出什么成绩呢?一个好的成绩,回报予老师,那么老师会更加开心,兴奋--要知道,送什么礼物都不如一个好成绩来的好。 现代伟大的教育。思想家"陶行知"更加成为了大家教育的典范。他的教育理念更加令人尊重。 在这儿,我希望大家可以成为中华民族传统美德的继承人,弘扬民族精神,让文明之风永远在华夏的大地上吹拂。
责编:荣秀
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