- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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●人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。 蔡元培
●殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。 蔡元培
●我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。 卢棱。
●身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。 柏拉图
●不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有? 恽代英
●身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。 苏格拉底
●为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。 卢棱
●教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。 卢棱
●体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。 柏拉图
●身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。 斯宾塞
●长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。 斯宾塞
●活动是生活的基础! 歌德
●运动是一切生命的源泉。 歌德
●我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。 苏霍姆林斯基
责编:李小茜
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