- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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(一)记叙文: 所有的记叙文将以下面的顺口溜为评价标准,并且按下面的内容分项逐一训练。 主题明确积极深,选材真实力求新 写事具体有画面,语言生动感情真。 修饰修辞常运用,人物描写求传神。 环境衬托不忘记,议论抒情巧点金。 例如:"语言生动"的专题、绘制画面的专题、立意新颖的专题、开头结尾的专题等等。 训练中,首先侧重在指导: 第一、写人记叙文。着力训练: 1、从小切入,例如写老师专门集中笔墨写眼睛:愤怒的眼睛、柔和的眼睛等,或者集中在手指:"五指煽""拈花指""一指禅"等。 2、选择典例:抓住人物特征选择有代表性的例子,不落俗套,不雷同。 第二、写一件事的记叙文 1、选生活中真实的素材,不胡编乱造,不转载新闻或者故事,哪怕是刷刷碗、剥鸡蛋皮之类鸡毛蒜皮似的小事,只要能以小见大即可。 2、绘制画面:在最能体现中心处绘制。例如《成长的快乐》写两个画面即可: 一是小时候"胖胖的小手使用九阴白骨爪把碗碟粉身碎骨的"场面,一是长大后帮妈妈刷碗的场景"水龙头里哗哗流淌出欢快的歌,一个个碗碟魔术般变成跳白天鹅的舞女,一个个光洁的盘子里映照出我甜甜的笑容" 第三:写多件事的记叙文:以三件事为宜。 1、侧重在使用中心句。 2、注意选择典型事例。 3、画面要求更加精细。 (二)材料作文:主张"三定"即"定题""定体""定格"。 定题:定主题,定标题。 定体:主张写成议论文。(出国留学网为您提供) 定格:即定格局。注意选择纵式还是横式的。 议论文以下面的顺口溜为训练标准并按专题训练: 议论文章要记清,论点鲜明更新颖。 古今中外照顾到,论据充分更典型。 材料用过细分析,扣住论点不放松。 论证方法要多样,名人名言常记诵。 论证结构分纵横,列清纲目条理清。 联系现实做结论,普遍真理更成功。
责编:荣秀
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