2020初中语文知识点：说明文阅读七要点全解析

说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍解说的一种文体。说明文一般有三个特点：第一，内容上的科学性。即能准确的反映客观事物的实际及其规律性，给读者以科学的认识。第二，结构上的条理性。为了给读者明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序（程序顺序也是时间顺序的一种）、空间顺序和逻辑顺序。第三，语言的准确性。说明文语言要准确无误，给读者以科学的认识。
 
　　下面是编整理的说明文阅读的几个要点：
 
　　一、明确说明对象及主要内容：事物（说明对象）或事理（现象的起因、性质、解决措施等）
 
　　二、怎样抓住说明文的特征呢？
 
　　从说明事物的内容入手，从中理解、概括说明对象的特征；抓住中心句及关键词。
 
　　三、理清说明顺序。
 
　　①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序（A、总—分；B、总—分—总；C、分—总）
 
　　四、说明文开头作用有：①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题。
 
　　结尾作用有：①总结全文②提出一些希望、展望、预测等。
 
　　五、掌握说明方法。使用了哪些说明方法？有什么作用？
 
　　模式：方法+效果+特征
 
　　“运用了   的说明方法，   说明了（说明对象）的   （特点）。”
 
　　1分类别:把   分别加以说明，显得条理清楚
 
　　2引用：引用  ，突出了  既增强了说服力，也增强了趣味性
 
　　3打比方：生动形象说明了   增强了文章的趣味性。
 
　　4作诠释： 对   进一步解释说明让读者对??有进一步的认识.
 
　　5举例子：具体说明   的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
 
　　6下定义：准确而简明地揭示了   的本质特点，使说明更加严密。
 
　　7作比较:把   和   相互比较, 突出强调了   的特点.
 
　　8列数字: 用具体的数据   加以说明，使说明更准确更有说服力。
 
　　9.列图表:具体说明了   特点, 使说明更简明更直观.
 
　　10.摹状貌:具体生动形象地说明了   显得生动活泼.
 
　　六、感悟说明语言。
 
　　修饰性、限制性词语（如：基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎??）能否删除或替换，为什么？
 
　　语言准确类答题方法：
 
　　1．“××”词好在哪里？
 
　　答题方式：用了“××”词，生动地（准确地）说明了   事物的   特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。
 
　　2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步:
 
　　A:判断一般是不能删
 
　　B:解释这个词语在这句话中的含义在程度.状态.性质.范围等方面加以限制.
 
　　C.比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为“  “，与实际不符，不符合原意等
 
　　D结尾一定要有这样的句子：这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。
 
　　答题模式：不能删。因为“××”词表示   ，删掉后句子的意思就变成了   ，这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。
 
　　七、结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想未来