六年级写人作文： 我的“陈妈妈”

我有两个妈妈，一个是家里养育我的妈妈，另一个是我在学校的班主任陈老师，之所以称她为“陈妈妈”，是因为她像慈母一样爱护我们、教育我们。 

自从学校有了自己的食堂，我们全班同学对每天中午的伙食充满了期待。每次看到“陈妈妈”脸上沾满密密的汗珠，吃力地为我们抱来那一桶桶热乎乎的饭菜汤，我都会特别心疼她细细的胳膊。为了确保每位同学的午餐营养均衡，无论当天是不是“陈妈妈”值班，她都会准时过来帮忙，边给我们打饭菜，边不厌其烦地问我们每一位同学：你想吃什么？再给你加一点吗？你吃饱了吗？……快要轮到我的时候，我踮起脚伸着脖子看菜盆：哼，今天又吃胡萝卜，我不要吃！于是我对“陈妈妈”说：“老师我不要胡萝卜，要多点肉。”可陈老师说：“胡萝卜富含维生素，对眼睛好！”我还没来得及开口说话，陈老师就给我盛了一大勺，又轻轻把我推回了座位。就像我在家吃饭时妈妈总是不停地给我添加有营养的菜，让我更加健康地成长。 

“陈妈妈”不但像妈妈一样呵护我们，也像母亲一样用心教育我们。“陈妈妈”的语文课生动有趣，我记得有篇课文叫《苹果里的五角星》，为了让我们更加形象地理解课文，课间休息时，“陈妈妈”像变戏法一样从讲台里拿出了两个红彤彤大苹果，又累又饿的我们一下子就被苹果吸引了过去，顿时就端正地坐直了身体，两眼冒光，惦记着是不是陈老师要给我们吃苹果。只见“陈妈妈”用水果刀分别拦腰横向、垂直纵向切下去，并把两种不同角度切开的苹果传递给大家轮流观察，传到我手里时，我在拦腰切的苹果里真的看到了一颗神奇的“五角星”，闻到苹果的香气，我忍不住咽了咽口水，真是好想吃呀！只听“陈妈妈”又说：“我要奖励给表现好的同学。”我边咽口水边想：这几天我的学习表现应该不错，我也能吃到吧。果然，“陈妈妈”真的给我了一片苹果，我的心里别提多甜蜜了。“陈妈妈”的这堂课让我印象非常深刻，也深受启发，回家后我用同样的切法切开了梨子，又发现了梨子里的“五角星”。 

这就是我在学校的“陈妈妈”，每次想起她，都会觉得特别温暖。