- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。 职业道德是做人之本,为师之本。 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。 视责任为美德。 习于智长,优与心成。 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地"众里寻他千百度"。 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 心灵塑造的最佳工程师。 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。 愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。 教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。 千教万教教书求真,千学万学学做真人。 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 怎样的老师造就了怎样的学生。 良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。 扬黄牛精神,做平凡工作。--出国留学网 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。 把一切知识教给一切人。 天荒地老,教师的童心不泯。 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯--希望之灯;一扇长开的窗--接纳之窗。 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 志于道,据于德,依于仁,游于艺。 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。 教育贵在一个"及"字,重在一个"小"字,即使天天从小事抓起。 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。 教师的人格是教育的基石。 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 每一个学生都是好学生。 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 教书育人,功德无量。 太阳下最光辉的职业是教师。 想让生命辉煌,就别浪费青春。
责编:荣秀
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