描写六一儿童节_650字

　　今年的六一有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了。

　　我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台服装秀呢?又活泼又新颖。对呀，究竟是老师，到底棋高一着!

　　为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：今天，我告别了童年蓝色的梦;明天，我满怀信心地走向绿色的希望!

　　接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：你的女儿能干吧?妈妈笑着说：是，是!可以成为时装设计大师啦!

　　再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上时装的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。

　　登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的服装，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃;或冷酷，或抚媚不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

　　多么难忘的六一，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!