2020年军队文职招聘考试历史学：近代世界西方人文精神的发展2
来源：长理培训发布时间：2019-05-27 23:35:19
【考点梳理】
启蒙运动
1.背景：
①资本主义经济进一步发展，封建专制统治成为其发展的障碍
②自然科学和哲学的发展，为启蒙运动提供了思想武器。
2.主要代表人物及主张
①孟德斯鸠：
孟德斯鸠在其代表作《论法的精神》 一书中提出三权分立学说，把国家权力分为立法权、行政权、司法权，分别由议会、君主、法院三家掌管，其核心是权力“制约与平衡”，这就为防止专制、确立民主提供了可行方案，成为后来资产阶级政治制度的基本原则。
②伏尔泰：
伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，他强烈抨击天主教和封建制度，倡导自由、民主与平等，政体上主张实行君主立宪制，其思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。
③卢梭：
卢梭在其著名的《社会契约论》中提出了“社会契约论”和“人民主权”说，并认为人类社会不平等的根源在于私有制，卢梭坚持人民应推翻暴君，创立民主共和国，因此，他的激进民主主义思想对后来法国大革命产生了重大影响。
④康德：
提出“人非工具”的观点，宣扬科学和理性，倡导尊重他人，确立了人类的主体地位。
3.启蒙运动的影响
①启蒙思想家们宣扬自由、平等、博爱，抨击专制制度和天主教会,破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,解放了思想
②启蒙思想家不仅对封建制度进行更猛烈的批判，其主张还为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。
③启蒙运动不仅对法国大革命做了充分的思想舆论准备，也推动了北美大陆争取独立的斗争，同时还激励着中国、日本等亚洲国家人民为改造旧社会而斗争。
【启蒙思想家主张的相似点】
都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等
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