解放军文职招聘考试艺术设计概论复习题

                               艺术设计概论复习题
1.原始社会工艺美术的最主要特征是＿A、实用性
2.＿人造物皆为设计。设计的起源与人类的起源几乎是同时的。 B 、一切  
3、黑陶文化，因为它最早发现于山东局域龙山岭，所以也称为“龙山文化”。A、龙山文化
4、代著名的纺织工艺家黄道婆，对我国棉纺织工业的发展作出了重大的贡献。C 、元
5、在宋代瓷窑中，＿烧制的瓷器最富有特色，其瓷器品种多，产量大，质量好。 D、哥窑
6、在我国陶瓷史上具有划时代的意义。A青花瓷 
7、中国青铜时代在商晚期和＿早期达到发展的高峰。A西周
8、既是元代大画家，也是发明燕几桌子的专家。 A、 倪云林  
9、唐代的青瓷，是当时陶器中的一个主要品种，其中最为著名的有代表性的＿。A、越窑
10 、越窑的成品称为 ＿”A秘色 
判断：
1、春秋战国时期青铜器的器形发生了较大的变化，铜器从战国时期开始出现并流行，是当时一种日常生活用品，用于梳妆打扮。(对)
2、彩陶是按一种绘有黑色、红色的装饰花纹的红褐色或棕黄色的陶器。(对)
3、在唐代的青瓷器中，可见到外来器物，代表作“青瓷凤首龙柄壶”(错)
4、白瓷是唐代陶瓷中又一重要品种，其代表性作品为“邢窑”(对)
5、宋代瓷器窑址数量超过唐代(对)
1、信息空间 即“电子空间”不同于我们生活在其中的真实空间，它是一种虚拟空间，(错)
2、高技术风格在设计中偏好用高技术、而且在美学上鼓吹表现新技术。(对)
3、技术美介于自然美和艺术美之间，主要指机械工业技术的美。(对)
4、艺术与科学的整合，最具现代和革命意义的是电脑进入设计领域(对)
5、装饰艺术运动是二十世纪二三十年代在法国.美国.英国等国家开展的又一场风格特殊的设计运动，也是新艺术运动异化的产物。(对)
二、 名词解释：
1、设计（Design）的本义：设计（Design）源于拉丁文Designave，其本义是徽章、记号，即事物或人物得以被认识的依据或媒介，（5分）在中国，设计最初是分开使用的，设指预想、策划，计指特定的方法策略等。（5分）
2、唐三彩：唐三彩是最负盛名的唐代釉陶器，它属于一种低温釉陶器，用白色瓷土作胎，用含有铜、铁、钴、锰等元素的矿物作釉料着色剂，（5分）
经过800℃的深度烧制而成。在烧制过程中，釉色呈黄、绿、白、赫、褐等多种色彩，并互相交错融合流动形成绚丽多彩，灿烂多姿的艺术品。唐三彩最早烧制于唐高宗时代，开元期间达到了极盛。（5分）
3、设计批评： 设计批评又称为设计评论，是设计学和设计美学的重要组成部分之一。从历史看，可以说有设计就有设计批评，就单个设计活动来说，从创意到生产，消费的整个活动中，始终存在着设计批评
4、设计师的定义： 顾名思义，设计师是从事设计工作的人，是通过教育与经验，拥有设计的知识与理解力，以及设计的技能与技巧，而能成功地完成设计任务，并获得相应报酬的人。
四、 论述题（本大题共1小题，20分）
谈谈中国传统艺术设计在当代的意义与价值。
 中国传统艺术设计思维注重“天人合一”的特征，这与西方现代艺术的思维有可以沟通的一面，（10分）同时又与西方现代设计的理性思维方式有着极大的差异性，而中国当代艺术的设计思维一方面应该植根于中国传统艺术思维，另方面应该吸收西方现代理性美学的思维，从而构建起中国当代的艺术形态。（10分）

 

 

 

三、 简答题：
1、什么是设计的形式？它包括哪些因素？
设计的形式指形态、色彩、肌理等外在造型形式，形式是为内容服务的，形式受到实用功能的制约，同时又对认知功能和审美功能的形成具有重要的作用。
①形态：通常指某种特定的外形，即物体在空间中的特定形态。物体的形态特征是我们区别不同物体的依据，这里的形态概念既指设计物外形，也包括设计物内在结构，是设计物的内外要素的统一的综合体，构成形态的基本形式有点、线、面、体等；（5分）设计物的形态创造要善于运用变化与统一，韵律与节奏，主从与响应、过渡与均衡、对比与协调、比例与尺度、比拟与联想等多种造型手法，以达到传达视觉信息的目的。　　
②色彩：即颜色，物体在有选择地吸收、反射、透射色光的时候，由于物体的物理性质不同而呈现出不同的色彩。（5分）
③肌理：肌理是表达人对设计物表面纹理特征的感受。一般认为，肌理与质感是同义词，对设计的形式因素来说，当肌理与质感相联系时，它一方面是作为材料的表现形式而被人们所感受，另一方面则体现在通过先进的工艺手法，创造新的肌理形态，不同的材质，不同的工艺手法可以产生各种不同的肌理效果，并能创造出丰富的外在造型形式。（5分）
2、如何理解设计的功能？
  《辞海》中对功能是这样解释的：一为事功和能力，二为功效、作用。设计的功能主要体现在四个方面：
①实用功能：即是通过将设计思想转化为设计物，以满足人的种种物质需要，即重在体现设计物的实用价值；（5分）
②认知功能：即通过视觉、触觉、听觉等感觉器官接受来自物的各种信息刺激，形成整体认知，从而产生相应的概念；（5分）
③象征功能：象征功能传达出设计物意味着什么的信息内涵，如，一辆汽车的豪华程度，不仅表现了它在实用功能方面的进步和完善，
同时，还是汽车使用者经济地位和社会地位的象征；
④审美功能：即设计物内在和外在形式唤起的人的审美感受，以满足人的审美需求，体现了设计物与人之间的精神关系。物在使用过程中是否能唤起人的美感，是判断其是否具有审美功能的依据。（5分）
在某一设计物中，实用功能、认知功能和审美功互相渗透、互相联系，而不能截然割裂；由于设计物实用目的的差异，它们凝聚于设计中的比例会有所不同，如对于商品包装来说，轿车的认知功能和审美功能比卡车显得更为重要，这种比例的大小，并不表示次要地位的功能可有可无，而仅仅是显示了相对于其它功能的次要地位。
3、论述“视觉符号”的涵义   
    广义的符号，是利用一定媒介来代表或指称某一事物的东西。符号是实现信息贮存和记忆的工具，又是表达思想情感的物质手段。人类的思维和语言交流都离不开符号。符号具有形式表现、信息叙述和传达的功能，是信息的载体。只有依靠符号的作用，人类才能进行信息的传递和相互的交流。作为人类认识事物和信息交流的媒介，广义的符号由人类不同的知觉感官接受，因此它包括视觉符号系统、听觉符号系统、触觉符号系统、味觉和嗅觉符号系统等。所谓视觉符号，是指人类的视知觉器官——眼睛所能看到的，表现事物一定性质(质地或现象)的符号。
 4、  “传达”与视觉传达设计的涵义
    传达指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程。它既可能是个体内的传达，也可能是个体之间的传达。包括所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的传达。一般可以归纳为“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”这四个程序。视觉传达设计是利用视觉符号来进行信息传达的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接收者。信息的发送者和接收者必须具备部分相同的信息知识背景，即是说：信息传达所用的符号至少有一部分既存在于发送者的符号贮备系统中，也存在于接收者的符号贮备系统中。只有这样，传达才能实现，否则，在发送者与接收者之间就必须有一个翻译或解说者作为中间人来沟通。视觉传达设计的主要功能是传达信息，有别于直接使用功能为主的产品设计和环境设计。它是凭借视觉符号进行传达，不同于靠语言进行的抽象概念的传达。视觉传达设计的过程，是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程，而对接收者来说，则是个相反的过程。