解放军文职招聘考试教师的权利与义务

 教师的权利与义务

1、十二校主编《教育学基础》的观点（统考）       教师的权利可以分为两个部分，一是教师作为公民所享有的各种权利；二是作为教师所享有的权利，这部分权利与教师的职业特点相联系，是教师职业特定的权利       结合教师的职业特点，教师的权利包括以下三项

（1）       教育教学权 

《教师法》第 7 条第 1 款规定：教师有权“进行教育教学活动，开展教育改革和实验”  

（2）       专业发展权 

《教师法》第 7 条第 2 款规定教师享有“从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见的权利”

（3）       参与民主管理权

    《教师法》第 7 条第 5 款规定教师“享有对学校教育教学管理和教育行政部门工作提出意见和建议，通过教代会或其他形式参与学校民主管理”的权利

2、王道俊、郭文安《教育学》的观点

（1）       教师的权利     第一、独立工作的权利，《教师法》第 7 条第 1 款规定：教师有权“进行教育教学活动，开展教育改革和实验”     第二、自我发展的权利， 《教师法》第 7 条第 2 款规定教师享有“从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见的权利”       第三、参与管理的权利，《教师法》第 7 条第 5 款规定教师“享有对学校教育教学管理和教育行政部门工作提出意见和建议，通过教代会或其他形式参与学校民主管理”的权利     第四、争取合理报酬、享受各种待遇的权利，《教师法》第 7 条第 4 款规定“教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休息”的权利 

（2）       教师的义务     第一、遵纪宪法、法律和职业道德，为人师表

    第二、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

    第三、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法治教育以及思想品德、文化科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动     第四、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体力等方面全面发展

    第五、制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象

    第六、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

3、柳海民《教育原理》的观点

（1）       教师的权利     第一、教师享有[进行教育教学活动]的权利     第二、教师享有[从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中充分发表意见]及[开展教育教学改革和实验]的权利     第三、教师享有[指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩]的权利     第四、教师享有[按时获取工资报酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假]的权利     第五、教师享有[对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理]的权利

    第六、教师享有[参加进修或者其他方式的培洲]的权利

（2）       教师的义务     第一、教师有[遵守宪法、法律和职业道德、为人师表]的义务     第二、教师有[贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务]的义务     第三、教师有[对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动]的义务

    第四、教师有[关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展] 的义务     第五、教师有[制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批判和抵制有害于学生健康成长的现象]的义务第六、教师有[不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平]的义务