- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1、代表人物:马卡连柯
2、代表观点:
(1) 教育工作的主要方式是集体教育,教育工作的基本对象是集体,教育的任务是培养集体主义者
(2) 在集体中,通过集体,为了集体的教育体系;同时,马卡连柯也注意到集体教育与发展个性之间的辩证关系,他认为一个健全的集体,由于有正确的组织领导、成员间的互相影响,因此能促进个性发展
(3) 平行教育影响原则和远景教育原则 平行教育影响原则是指教师应以集体为教育对象,通过集体并在集体中教育和影响个人 远景教育原则是指通过经常在集体和集体成员面前呈现“明天的快乐”前景,推动集体不断地前进,永远保持生机勃勃的旺盛力量。他主张,要给集体不断提出奋斗目标,并激励集体成员为实现目标而努力。
此外,他又把前景细分为近景、中景和远景
(4) 尊重、信任和严格要求相结合的原则
责编:刘卓
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