- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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孔丘是全世界公认的伟大思想家和教育家。他毕生从事教育活动,建树了丰功伟绩,其教育学说为中国古代教育莫定了理论基础。
孔丘在教育史上的贡献是多方面的。他首先提出教育在社会发展和人的发展中的重要作用,强调重视教育;创办规模较大的私学,开私人讲学之风.改变‘,学在官府”的局面,成为百家争鸣的先驱。实行“有教无类”的方针,扩大受教育的范围,使文化教育下移到平民:培养从政君子.提倡“学而优则仕”;重视古代文化的继承和整理,编订“六经”,保存了中国古代文化;首倡启发式教学.发展学生的思维能力;实行因材施教,造就各类人才;重视道德教育;要求教师具有良好的职业道德。学而不厌,诲人不倦,以身作则;等等。
孔丘是儒家学派的创始人.儒家学派与中国封建社会的发展密切相关。历代的封建统治者,根据自身需要来利用和改造播家思想。使之为维护封建统治服务。孔丘的思想学说深刻地影响着中国封建时代的政治、经
济、文化,这种影响有积极因素,也有消极因家,在不同历史阶段起了不同的作用。
责编:刘卓
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