- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
第三节 恢复原则的生理学分析
一、基本概念及意义
恢复原则是指在长期的运动训练过程中,只有当运动员得到适宜的恢复,才能保证获得理想的训练效果。
恢复的主要意义在于:
1. 运动训练后如果得不到足够的恢复,就根本不可能产生训练效果;
2. 运动员在训练后的恢复速率,决定着整个训练计划的执行;
3. 训练后连续恢复不足,会造成过度疲劳,严重者会导致各种运动性伤病。
二、生理学分析
1. 恢复与结构——机能的重建 2. 恢复与训练效果 3. 恢复与负荷 4. 恢复与疲劳 5. 恢复速率与体能发展
三、恢复原则在训练中的应用
(一)决定恢复时间的因素
安排恢复时间时,个体特征,疲劳程度和所动用的供能系统要注意考虑下述因素: 从事简单活动与复杂活动相比,前者恢复速度较快。 训练程度越高,训练中疲劳发生越晚。 工作性质也影响着恢复速度。
完成复杂活动疲劳的发生时间较之简单活动要晚。
(二)训练课后的恢复
每节训练课都会有疲劳以及代谢产物的积累。
在每个小周期最后一次训练课中降低负荷,以便消除前面训练课尚未完全消除的疲劳。
训练中必然会安排一些大负荷训练课,并由此造成机体深度疲劳,并需要较长的恢复时间。
注意在训练课后安排一些促进恢复过程的活动(整理活动),以加速疲劳的消除速率。
注意训练课后的营养补充以及不同功能的恢复速率。
采取各种恢复手段加速恢复。
(三)过度训练的消除 过度训练是由于长期的疲劳堆积而得不到及时清除所致。
1. 轻度过度训练的消除 2. 重度过度训练的消除
责编:wenzhi
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>