- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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我们通过一个表格来整理一下学生的特点。
从上面教育过程的角度、学生自身的教育以及发展过程的角度三个方面,我们能够整体把握住学生是教育的对象;是自我教育和发展的主体是发展中的人等三个核心特征以及其表现。好了,以上是我们今天分享的知识,同时也是教师招聘考试中的重要考点,我们来看一下考题形式吧!
1.【单选题】学生主观能动性的最高表现是( )。
A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.可塑性
1.答案:C。解析:学生主观能动性表现在三个方面:自觉性,也称主动性,这是学生主观能动性的最基本表现。它表现在学生能根据一定的目标或要求,或在某种情境的激发下,自行采取相应的态度或行动;独立性,也称自主性,这是自觉性进一步发展的表现。它表现在学生不仅具有自觉性,而且能自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式,并能在实现目标的行动中自我监督和调控;创造性,这是学生主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识,如超越书本、超越教师、超越自己和群体等。故本题选择C。
2.【判断题】李老师的许多学生都购买了他经常使用的笔记本,这体现了学生的向师性。( )
2.答案:√。解析:学生具有向师性是指学生入学后,会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。题干中学生购买老师经常使用的笔记本体现了学生的向师性。
责编:刘曦
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