- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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5、世界各国管理教育的职能可分为监督型和指导型(或服务型)两大类。具有中国特色的教育管理的职能,是以指导性计划为主指示性计划为辅;以指导服务为主经营管理为辅;以法律监督为主行政监督为辅的指导——监督型职能1、教育管理原则:管理教育活动所必须遵循的准则和基本要求
2、我国教育管理的基本原则①方向性原则:我国的教育管理活动必须以国家的教育方针,政策为依据②科学性原则:教育管理活动要按客观规律办事③规范性原则:教育管理活动要依照国家制定的教育法律,法令来指导和调节自己的管理行为④综合性原则:教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性⑤权变性原则:教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施,方法,实行动态调节⑥有效性原则:教育管理活动中要合理地组织和利用人、财、物和时间等资源从而获得较高效率较好效益
3、教育管理方法:教育管理者完成一定的教育任务和实现一定教育目的所采取的手段和措施
责编:郝悦皓
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