幼儿园学习实践科学发展观活动剖析材料

按照 Xx 区教育工委学习实践科学发展观活动的安排，我按规定认真学习了《科学发 展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及上级有关领导的 重要讲话等有关文件。通过认真学习和深入思考，本人对科学发展观的深刻内涵有了 进一步的理解，对学校贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握，增强了以科学 发展观为统领，真心实意地服务于学校和社会的自觉性，从而也增强了找出差距、改 进工作，更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来，通过对 内对外征求的意见，深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的 原因，研究制定了相应的整改措施，现将有关情况报告如下： 一、存在的主要问题 1、理论水平不够高，思想观念不够解放。到 Xx 教管中心工作以来，平时忙于工作， 忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重于对上级有关政策、文件精神 的学习，而缺乏系统深入的理论学习，、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全 面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，对科学发展观的内涵理解得不 深不透。特别是对解放思想、实事求是的思想精髓把握得不够准。反映在思想上，就 是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用科学发展观的基本观点、 方法去分析、判断和解决这些问题。由于理论学习不够，思想不够解放，改革意识不 够强，缺乏开拓进取精神，未能开创工作的新局面。 2、创新意识不足，有“不求有功，但求无过”的思想。在工作思路、目标要求和具体措 施方面距离科学发展观的要求有差距。在分管的工作中，创新破难的意识还不够强， 办法也不够多，不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，还是习惯于过去的老 思维、老经验，难以跳出已有的框框，导致工作瞻前顾后，不够大胆泼辣，缺少了以 前那种敢拼敢干的锐气，工作上还是放不开手脚。究其实，这是一种安于现状、不求 进取的惰性思想在作怪，影响了工作的质量，长期下去就会产生消极的影响。 3、基层调查研究不够深入，工作作风不够扎实。虽然来到 Xx 教管中心工作已经将近 半年，但是在深入调查研究上没有下太多的功夫，工作还不能完全沉不下去，与教职 工交心谈心的机会比较少，所以不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们身上吸 取有益的思想和工作方法，缺少人文关怀。有时想问题、办事情不能从学校和教职工 的利益出发，只想着对上级负责。工作方法上有时不够恰当，不够策略，处理问题时 缺乏冷静思考，没有顾及他人的感受，这些都可能会影响干部和教师工作积极性的充 分发挥。 4、为人民群众办实事的自觉性不强,离以人为本的要求有差距。主要表现在实际工作 中，往往比较注重如何把握政策和原则，而对做好深入细致的思想工作重视不足，有 时还有急躁情绪，不是设身处地地体会和理解有关当事人心情和想法，有针对性地予 以疏导，认为有了错误就理应受到批评或惩罚，工作存在片面性。 二、产生问题的原因 1、理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢，尤其是联系实际改造主观世 界的自觉性不强，对科学发展观理解得不深刻。 2、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的干部教师思想工作研究不够， 思考不多，对教师在想什么、需要我们做什么，了解比较少。 3、思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际 问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，政策运用的不活、不准、不到位，管 理不严、不细、不规范，导致出现这样那样的不适应科学发展观要求的现象。 4、缺乏群众观点。未能自觉坚持群众路线，这就很大程度上使思路受到局限，认识 与实际工作脱节，从而影响一些工作的准确性、科学性和针对性。 三、今后努力方向和主要整改措施 这次深入学习实践科学发展观活动，对于我们党员同志来说是一次很好的审视自我、 反思自我、剖析自我、提高自我的机会，是一次提高共产党员落实科学发展观的自觉 性、保持共产党员先进性的机会。今后，我要从以下几个方面做起，改正不足，缩小 差距，完善自我： 1、坚持以科学发展观为指导，切实加强理论学习，提高理论修养。一是要改进学习 的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；二是要不断学习学校教育管理、 教育教学理论，提高教育理论水平；三是深入实践，在实践中调查、研究、总结、再 实践，努力提高教育管理水平。 2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发”的勇气和魄力。发 扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、 积极承担工作任务，经常深入学校和教师中去发现矛盾和问题，防患于未然。发扬求 真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。坚持以科学发展观为指导， 把社会是否满意做为衡量工作的唯一标准。 3、坚持以科学发展观为指导，树立发展的理念。更新观念，大胆工作，解放思想， 增强创新意识，工作中要多开动脑筋，少瞻前顾后，勤于思考，开拓进取，不断研究 新情况，解决新问题，解除思想负担，改进工作方法，理清工作思路，改变墨守成规 的陋习，积极、大胆的开展工作。 4、坚持以科学发展观为指导，从自身做起，转变作风，深入基层，倾听学校干部和 教职工呼声、关心教职工疾苦、踏踏实实为学校教职工解决实际困难。把干部和教职 工对我的殷切期望做为自己干好工作的精神动力，把职工的积极性保护好、调动好、 发挥好。 5、坚持以科学发展观为指导，一切以集体利益为重，一切从大局出发，工作中多和 行政负责人沟通，全力支持行政工作，使教管中心的每一项工作、每一次活动都能成 为和谐的有机的整体。 6、乐于奉献，廉洁自律。在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事 业心和责任感，不畏压力，勇挑重担，在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在 的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不 想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强 党性锻炼，树立敢于负责、善于团结，廉洁奉公的形象，堂堂正正做人、扎扎实实办 事。 今后，我将进一步增强信心，自觉服从和服务于教育的改革与发展大局，自觉遵守和 服从上级党组作出的各项决策决定，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断 完善和提高自己；严于律己，宽已待人，潜心做事，尽心尽力地履行好自己的职责； 理清思路、立足当前、着眼长远、勤奋工作，高标准、严要求，保质保量地完成的各 项任务，努力促进辖区的教育工作再上新的台阶！