学年第一学期学校工作总结

本学期，在上级党委和各有关部门的领导及指导下，在社会各界人士的大力支持下， 在全体教职员工的密切配合下，学校以党的十八大精神为指导，坚持以科学发展观统 领学校工作全局，以规范我校管理，提高教学质量为目标，以提高教师专业素养为根 本，进一步确立教育服务意识。拓展思路，发展内涵，努力提升办校质量，在全体教 职工的共同努力下，本学期在各方面都取得了一定的成绩。现具体总结如下： 一、主要工作回顾 (一)加强了我校领导队伍和教师队伍的建设 我校坚持办学以教师为本，将我校的教师打造成一支具有事业型、科研型以及学习型 的队伍。 一是加强教师的德育教育。1、在“师德建设主题教育月”活动中，利用教师会议，下发”活动中，利用教师会议，下发 有关优秀教师材料，组织教师认真学习优秀教师的先进事迹，以高尚师德感召教师， 以榜样形象引领教师。并结合学校实际，开展师德征文活动，推荐一篇上交教育指导 中心。通过学习，积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的 “四教”，坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚学生等违背师德的行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的为，大力弘扬以身 立教、甘为人梯的崇高师德风尚。通过师德活动月”活动中，利用教师会议，下发的开展，教师队伍整体风貌积极向 上了，进取精神增强了。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快。2、 开展德育研讨活动。本学期我校在城区开展的德育研讨课活动中承但了一节“语文学科“语文学科 渗透”课。活动中，城区三十多所小学的德育领导及有关的学科老师参加了听课，给予”课。活动中，城区三十多所小学的德育领导及有关的学科老师参加了听课，给予 了这节“语文学科课很高的评价，通过这次活动，大大提高了我校德育研讨教研的水平。 二是提高教师队伍的教学水平。学校积极组织教师外出参加各级各类培训、学习考察、 教育教研交流等活动，校本培训形式推陈出新，以学习成果分享的培训内容大大开拓 了教师视野，提高了业务素质。坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。校长 带头备会，带头谈学习心得，带头撰写教育教学及管理等方面的论文。目前，教职工 队伍状况良好，教师论文完成率达 100％。团队精神、职业操守良好，积极向上的氛 围业已形成。 三是开展教研活动。1、在本学期中各学科以教研组、备课组为单位，根据本学科特 点，围绕新课程标准，开展形式多样的教研活动。本学期，进一步规范了教研组活动 和备课组活动制度，教研活动做到规定时间、规定地点、规定内容，收到了一定的效 果。在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的积极 探索、实践、改革。特别是在课堂教学方面，提倡自主、探究、合作的学习方式，在 这方面取得了初步成效。本学期进一步加强了备课组的活动，加强教师间的听课交流。 对作业、试题等，要求教师精心设计，精心布置，精心批改，并及时做好质量分析和 反馈工作。各学科备课组形成了比较浓厚的教学科研氛围。 2、加强教学研讨与交流。学校通过教研组、备课组公开课、学校教学开放月”活动中，利用教师会议，下发等活动， 采取“走出去，请进来”的方式，及时进行教研和课改工作的交流与研讨，本学期共进”的方式，及时进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的教研和课改工作的交流与研讨，本学期共进 行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的了 XX 次大型交流活动。通过这些交流活动，及时总结经验，交流成果，排解疑难， 进一步提高教师对新教材、新课标、新理念的认识的理解。 （二）加强学生道德教育，综合素质明显提高 一是加强红领巾监督岗管理。由学校“红领巾监督岗”实行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的落实，每周进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的一次常规会 议，利用常规检查促进学生养成良好的行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的为习惯，包括仪容仪表、文明礼仪、两操、 眼保健操等，以每日检查与定期抽查相结合，并评出每周的文明班，在国旗下讲话时 通报表扬，督促全校学生的一言一行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的，从细微之处使队员养成良好的行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的为习惯。 二是落实规范教室布置。本学期，我校开展了班务评比活动，纳入文明班评比当中， 确保教室随时整整齐齐、干干净净。雪白的教室墙壁、明亮的窗户、教室后面的宣传 栏，被心灵手巧的班主任们装饰一新。班级管理理念与班级精神的凝结都在教室的装 饰中体现出来”的方式，及时进行教研和课改工作的交流与研讨，本学期共进。充满童趣的墙壁装饰，朝气蓬勃的班容班貌正无声地教育着学生，感 染着学生。 三是开展专题活动和建立学校、家庭、社会教育一体化。学校先后开展了“文明礼仪教 育周”、“安全教育周”、“我是深圳人，让爱满鹏城——爱在深圳”、“法制宣传日”等专题 教育活动，有力地推动了学生良好思想品德的形成。③举行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的以“XXXXX”为主题的家长 会，参加会议的家长有 XX 人，到会率达 XX%。与以往不同的是本次家长会增加了一 项新活动“打造阳光校园，加强与家长沟通”，即学校领导班子成员走进班级，和家长 面对面沟通，接受家长咨询。该项活动受到了家长们的阵阵好评，家长们提出的意见 和建议都得到了明确的答复，并得到了逐步解决，使家校互动更和谐。 四是加强学生心理健康教育。老师不管是在课堂教学中还是各项教育活动中，都应该 对学生的心理健康加以重视，做好对学生心理指导工作，培养学生坚忍不拔的顽强意 志和艰苦奋斗的拼搏精神，从而增强学生适应社会的能力。将学生作为主体，面向全 体学生，根据学生不同时期的心理状况和特点以及发展规律开展教育活动，加强对学 生心理健康教育的理论研究，不断探索出提高青少年心理健康的有效途径。 五是开展各种活动。在本学期，我校结合重要节“语文学科庆日、纪念日组织宣传教育和实践活 动。主要有： 1.庆祝第 28 个教师节“语文学科活动。9 月”活动中，利用教师会议，下发 10 日，是一年一度的教师节“语文学科，全校师生齐聚操场， 少先队代表向全体致辞，祝愿老师节“语文学科目快乐。活动中，还邀请本年度优秀教师发言。 2.举行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“阅读正能量，构筑中国梦”征文、演讲比赛。暑假期间，队员们阅读相关书籍”征文、演讲比赛。暑假期间，队员们阅读相关书籍， 书写读后感，并于 9 月”活动中，利用教师会议，下发 15 日在学校开展演讲比赛，培养学生主人翁意识和爱国精神。 3.X 月”活动中，利用教师会议，下发 XX 日学校组织学生参加区编报大赛。 4.X 月”活动中，利用教师会议，下发 XX 日学校组织学生参加区博物馆手抄报比赛。 5.X 月”活动中，利用教师会议，下发 XX 日学校组织学生积极参与区第七届书信节“语文学科活动。本次活动，共寄出书信 300 封，学生不但巩固了书信的格式，还借以次活动寄托了自己的梦”征文、演讲比赛。暑假期间，队员们阅读相关书籍想。 6.X 月”活动中，利用教师会议，下发 XX 日学校开展“讲文明树新风”——区中小学生明信片设计大赛。围绕“文明餐 桌”“友爱互助”两大主题，学生在活动中促进和谐文明的良好风尚。”“友爱互助”两大主题，学生在活动中促进和谐文明的良好风尚。”两大主题，学生在活动中促进和谐文明的良好风尚。 7.X 月”活动中，利用教师会议，下发 XX 日学校开展“童心广州梦”征文、演讲比赛。暑假期间，队员们阅读相关书籍”文化创意大赛。通过书法比赛、绘画比赛、作文比 赛、讲故事比赛、摄影比赛，引导队员自主发现、自主探索，描绘广州文化风光，激 发队员热爱广州、岭南文化的情 8.X 月”活动中，利用教师会议，下发 XX 日学校组织学生举行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“第四届校动会”。通过跳绳、拔河等体育活动，增强队 员体质，更增强集体意识。 （三）多措并举，提高教学质量 1.以实施素质教育为突破口，促进学生个性化发展 2014 年，教研室以全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量为目 标，构建有利于素质教育实施的评价机制，充分调动小学校实施素质教育的主动性和 创造性，积极探索深入实施素质教育的途径与方法，对学生终身发展奠基，促进学校 规范化、个性化发展，办人民群众满意的教育。在实施小学素质教育过程中，我们积 极探索学校的内涵发展。注重学校教育的开放性，实现教师、学生、家长、社区的全 员参与，强调学校服务、依靠社会，并引导社会理性共享教育资源，构建良好的教育 生态环境。 2.以备课组建设为契机，提高教学质量 备课组是学校教学教研工作最基础、最重要的学习型组织，在促进教师专业发展、构 建校本研究常规机制、培育先进校园文化、全面提高教育教学质量和实现学校内涵式 发展等方面发挥着极其重要的作用。我校为了认真贯彻落实市教育局精神，增强备课 组建设工作的针对性和实效性，结合学校实际情况，我们按照重点突破，逐步推进， 讲求实实效的原则，分三个阶段实施学校备课组建设工程。 3.学习新的教育理论、教育政策，让理论成为工作的先导 在本学期，学校将以研究组为单位对各项新课程标准的学习《研学后教知识》、《如 何让小组学习更有效》等专题知识。为进一步探索有效教学模式，构建和谐高效课堂， 深化区教育局以“研学后教”为主题的教学改革，我们经常组织老师参加镇区的“研学后 教”专题活动，观摩名优教师的录像课，取他人之长，令自身业务素质不断提高。在 10、11 月”活动中，利用教师会议，下发份我们分批组织了我校老师们到四川省成都的芳草小学进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的学习交流活动。 通过听课、交流学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中把课堂还 给学生和如何让学生在“质疑问难”中学等问题有了进一步的认识，激发了教师更深层 次的思考。 4.强化常规要求，规范教学工作 我校各组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作。大家认真分析新课程标准与 原教学大纲的区别，进一步明确了各个年级的各科教学目的、任务以及要求，从宏观 上把握各个年级的知识脉络。低年级着重学习习惯的培养。强化学生对基础知识的理 解和掌握，在复习过程中，注意对知识进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面 进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的知识结构的梳理，在教学中根据各班学生的实际情况，灵活调整，结合各科教学 的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的学习效果、运用能力，并且利用多媒体教 学资源帮助”两大主题，学生在活动中促进和谐文明的良好风尚。学生学习，从而提高学习质量。 （四）安全工作常抓不懈 1.学校无小事，事事讲安全。学校做到了天天讲安全、事事讲安全。从制度建设到每 次的大会小会，从各项教育教学工作到师生节“语文学科假日的活动，无不强化安全意识、安全 第一的观念。学校始终把安全和稳定放在重要位置，重点抓好了学校食品、用电、防 火、教育教学活动等安全工作，进一步抓好了食堂卫生和服务工作，强化了师生的安 全意识；我们还高度重视校园周边环境的整治，加强协调，落实责任，确保学校的平 安和稳定。 2.学校安全，人人有责。学校与处室、全体教职员工层层签订责任书，明确各自的职 责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的一票否决制度。贯彻“谁主 管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3.安全警钟长鸣，防患胜于救灾。（1）本学期，学校对教室、办公室、食堂、仪器室、 功能室等公共场所展开“拉网式”安全隐患排查工作，对已经“老化”的电线、电风扇调速 器进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的更换，检查加固各办公场所吊扇转叶螺丝，确保各办公场所用电安全；对所有 疏散通道的“安全出口”标志进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的检查，有脱落的及时补上；对所有场所的灭火器进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的 检验，按标准配齐配足灭火器械；严格使用有安全监察标志的燃汽瓶，保证学校用气 安全。由于学校领导高度重视，措施到位，在各项安全检查中出现的问题都能及时给 予整改，本学期学校安全无事故。(2)组织食堂、功能室的管理人员以及全体教师进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的 了一次实地消防培训演练，进一步增强和提高了教职员工的消防安全观念和消防业务 技能。(3)针对“4.20 雅安大地震”等突发事件，学校于”等突发事件，学校于 XX 月”活动中，利用教师会议，下发 XX 日组织了一次以 “XXXX”为主题的安全疏散演习活动，通过本次演习，提高了学生的安全防范意识,增 强了学生的安全自救能力。本学期，本学期在硬件建设方面投入了 80 多万元。主要 有:全新的学生台椅 478 套，电教平台 12 套，大电视显示 12 台，电脑室全新电脑 46 台，教师办公电脑及教学电脑共计 38 台，学生饮水机 3 台、教室空调 8 台。 （五）体育、卫生与艺术工作成效显著 1.学校全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”的指导思想，按照国家规定和要求， 开齐开足体育课程课时，保证让学生每天有一小时以上的体育锻炼活动时间。目前， 我校学生体育活动量足质优，学生身体茁长成长，在每年学生体质健康标准测试中， 合格率均达 95%以上。本学期，学校成功举办了体育节“语文学科暨 XX 届田径运动会及第五届 班际广播操比赛；组队参加了 XX 区第 XX 中小学田径运动会，在区运会中，我校运 动健儿发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏，赛出风格。 （2）卫生工作。①我校在认真落实《学校卫生工作条例》中，严格执行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的课程计划， 加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明 显增强，防近覆盖率达 100%，近视新发病率稳定在 10%以内，学生的健康知识知晓 率达 95%以上。②学校卫生室按相关文件要求配备了校医一名，按省一级学校标准配 备了医疗器械及药品。医务人员具备本科学历和执业医师资格。③学校卫生制度健全， 包括制定传染病预防措施，食品安全管理制度和食品安全应急方案及传染病爆发应急 预案等，保证了教学卫生条件符合卫生标准。④师生每年进行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的一次健康体检，注重各 种疾病的免疫和防治，建立师生个人健康档案。 （3）学校艺术工作。①我校开展艺术教育坚持以学生的发展为本，开足开齐艺术课， 根据学生的爱好、特长，组织开展舞蹈、绘画、书法、表演等课外兴趣小组，充分发 展了学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力和校园 的艺术氛围。②建立了校际网站与广播一体化的音乐库，由学生广播站自行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的组织安排 播放，这种多元、多维的音乐空间为学生的学习生活填充了更加缤纷的色彩。③开展 艺术教育周活动，丰富学生校园生活。 二、取得的成绩 近一学期以来”的方式，及时进行教研和课改工作的交流与研讨，本学期共进，全校师生在国家、省、市、区级的各类、各项竞赛中取得了可喜的成 绩 三、存在的问题与不足 （一）领导班子成员干劲有所松动。 主要是平时学习的认识和态度欠缺，对学习抓得不够严谨，缺乏主动性、敏感性和进 取精神。每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务，于是在头脑中便产生了以干代 学的思想，以忙为由，满足上传下达，缺乏理论和开拓精神，忽略以理论指导实践这 一规律。其次是年龄偏大，有船到码头车到站的念头。三是有了一定的优越感，产生 了惰性甚至麻木不仁。 （二）校内机构不够完整，部门领导变化多，新干部多，经验欠缺。 主要是学校个别领导长期生病请假，在编制紧、人员“一个萝卜一个坑”的情况下，难”的情况下，难 以调整到位，对学校的管理势必产生影响，如工会工作、德育、教务、后勤和综合治 理，不同程度稍显被动，有时甚至不求有功、但求无过。 （三）教学常规管理针对性有待提高。 主要是针对个别学生家长反映不满意的教师的课堂教学、课后辅导、作业批阅、备课 教案等欠缺跟踪、帮教的措施，未能充分发挥备课组、学科组和职能部门的作用。 （四）教育科研工作刚起步，且不平衡。 主要是个别学科对教育科研工作认识不足，没有发挥群众的力量，主观上强调忙和累， 无时间。 （五）年轻教师培养力度仍须加大。 主要是个别学科年龄结构问题，缺乏工作的主动性，仍须加大对青年教师的培养力度。 四、下学期工作思路