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六年级毕业考试语文试卷
(一)拼音(7 分)
1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3 分)
Z D F H W L
2.这些词语我会写(4 分)
qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
()()()()
(二)查字典,按要求填空。(3 分)
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查
字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;② 心愿,愿望;③ 意料,
料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选(
)
(三)我会选择。(5 分)
1、老师鼓励我们要敢于(
)
A、胡思乱想
B、异想天开
C、想入非非
D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事(
)
A、赤壁之战
B、草船借箭
C、三顾茅庐
D、负荆请罪
3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命
是鹰,尊严就是___。(
)
A、烈焰 飞腾
B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛
4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼
(
)
A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也……
D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 (
)
A、过去不
B、除掉
C、离
D 在动词后,表
示持续
(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9 分)
1、补充成语(2 分)
温文尔(
) 司空见(
)
余音缭(
)
(
)而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在
怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2 分)
3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______描
写同学友情的成语_____;(3 分)
(五)按要求改写句子。(7 分)
1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)
2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)
3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)
5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
6、 宽容如春两,滋润人的心田,(仿写句子)
宽容如__,__________。
宽容如__,__________。
(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14 分)
1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。
2、 即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古
代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2 分)
3、《猴王出世》选自《
》,它是我国四大名著之一,作
者是____。
4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不
屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2 分)
5、过去的日子如 _____ ,被微风____了,如_____,被初阳_____了。这
个句子选自现代著名作家____的《
》。(3 分)
6、我的座右铭是__________,因为__________(2 分)
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2 分)
(七)交流平台(3 分)
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈
谈自己的想法,字数在 50 个字左右。
阅读训练营――我来赛赛(22 分)
(一)
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽
的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家
。这位作家被称为“_________________ ” 我还读过他的 、 等作品。(2 分)
2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的
美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、____________
___ 。(2 分)
3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2 分)
(二)
_______
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎
我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,
一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一
边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,
却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,
连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么
呢?”
“小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表
是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮
和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却
是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、 给短文加上合适的题目:(2 分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(1 分)
3、给划线句子加上标点。(3 分)
4、手表是由 、 、 、 等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩
的有 。 (4 分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2 分)
6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工
作?”请举出例子。(4 分)
习作小擂台――我要露一手(30 分)
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或
高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样
呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。
六年级毕业考试语文试卷答案
(一)1、D F H L W Z (每个 0.5 分)
2、侵蚀 抽噎 鞭炮 精兵简政 (每个 1 分)
(二) (3 分)
Y yi 心
9
③
①
(每空 0.5 分)
(三) (5 分)
B
D
C
C
C
(每个 1 分)
(四)(9 分)
1.雅
惯
梁
锲
(每空 0.5 分)
2.千钧一发
安安然无恙
(每个 1 分)
3.欣喜若狂
兴高采烈
(每个 1 分)
4.出口成章 、能说会道等
叶公好龙、 刻舟求剑等, 形影不离 、
手足情深等
(每个 1 分)
(五)(7 分)每小题 1 分,第 6 题 2 分
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?
6.(略)
(六)(14 分)
1.长相思
浣溪沙等
(每空 0.5 分)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空 1 分)
3.《西游记》 施耐庵
(每空 1 分)
4.工作劳苦 生活简朴等 为科学献身 等(每空 1 分)
5.轻烟 吹散
薄雾
蒸融
朱自清 《匆匆包》(每空 0.5 分)
6.略
7.本自同根生,相煎何太急
(每空 1 分)
(七)(3 分)略
阅读训练营—我来赛赛(22 分)
(一)3、 “ , ! ? ” , 。
4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作
没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,
而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工
作。)例子(略)
习作小擂台――我要露一手(30 分)略
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