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寄宿制学校工作情况总结

2020-05-04发布者:郝悦浩大小:29.55 KB 下载:0

一、主要工作业绩 (一)强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是 一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修 养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教 师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求, 一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家 长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体 罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文 明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 (二)德育工作 以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生 命的教育。积极地以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生多种形式,多种渠道开展教育活动。 (1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、两 操等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如:清明节组织学生扫墓,并进行了“缅怀革 命先烈,继承革命遗志”诗歌朗诵比赛,组织草虫期间留校学生进行“六一”儿童节庆祝”诗歌朗诵比赛,组织草虫期间留校学生进行“六一”儿童节庆祝 活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知 识。 (3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种用心向上 的氛围,让学生自己管理自己。 (4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生《小学生守则》、《中小学生日常 行为规范》为标准,以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生“红领巾监督岗”为主,在全校范围内开展争做规范学生活动。”为主,在全校范围内开展争做规范学生活动。 (三)教育教学工作 教学工作始终坚持以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生教育教学质量为中心,以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生教学常规管理为切入点,严格根据县教 研室“五项任务、五个要求”,强化教学工作。“五项任务、五个要求”,强化教学工作。 <一>规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真”,教师做到认真”,教师做到认真 备课、认真”,教师做到认真上课、认真”,教师做到认真布置批改作业,认真”,教师做到认真辅导学生,教导处做到认真”,教师做到认真检查、认真”,教师做到认真考 核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通 报检查结果外,平时校长还对教师授课进行不定期的抽查。 <二>继续规范月考制度,突显对教学质量的监测,逐步提升学生成绩。本期我们实行 校际间联合出题,做好试卷保密工作,统一考试,统一阅卷,规范考试制度掌握学生 真”,教师做到认真实情况。每次月考后及时进行分析、总结,找准“症结”,改进后期的教学。从而逐 步提升学生的成绩。 <三>积极组织开展学校常规教研工作 本学期我校共开展教研活动 20 余次(新教师汇报课 4 次;骨干教师优质课 2 次;其 余教师公开课 10 余次,“一村一幼”教师也上了汇报课。)校长、教导处及各教研组长”教师也上了汇报课。)校长、教导处及各教研组长 以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生身作则,从听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导处都认真”,教师做到认真组织,精心筹备, 努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。在教研活动中,从研讨课 前的听课、教学准备到课后的说课评课及总结上,教导处都认真”,教师做到认真组织,精心筹备。在 一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。 <四>积极开展校际交流活动 本期 9 月开学初,由学校副校长和教导主任带队,到县城幼”教师也上了汇报课。)校长、教导处及各教研组长儿园进行观摩学习。对县 幼”教师也上了汇报课。)校长、教导处及各教研组长儿园的内业资料、校园内环境创设、活动课等进行了观摩学习,对我校幼”教师也上了汇报课。)校长、教导处及各教研组长儿园规范 教学有了进一步指导、示范作用。 6 月 20 日,由九江小学的副校长李开祥校长亲自带队赴我校进行结对交流活动,随同 的 7 名优秀教师,分别从班级管理、语文、数学、音乐等方面给我们带来了精彩的讲 座。我校教师还与九江小学的老师们进行了面对面、深入细致的交流讨论等形式多样 的活动。本次活动颇有成效,进一步促进了我校教师教学水平和能力的提高,达到了 预期的目的。 <五>努力搞好“五学活动”。合理安排每天的活动时间和内容,安排有特长的老师进行 集中培训和自主学习、指导练习等方式进行学习,先后集中组织了十多次的培训,主 要为计算机、书法、音乐、科学、绘画等,教师们的各方面的技能都有所提高,基本 达到预期目的。 (四)校园文化建设 为了维护好学校去年校园环境改造的成果,将学校打造成全校师生舒适的学习、生活 环境。5 月,从虫草季节学生流失后起,我校便筹划进行校园文化建设。由我校有美 术特长的唐老师负责设计,所有老师积极配合实施,通过自己动手,采用画笔、颜料 等工具对校园内围墙周边的墙壁文化进行打造,完成了校内运动区的大字标语、体育 运动简笔画、各类藏汉宣传栏、校门右边小广场的国旗、党旗、团旗、少先队队旗展 示区域等的文化打造工作,使校园内文化氛围进一步提升。 (五)安全工作 牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故 隐患,确保师生安全。做了以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生下工作: (1)努力做好三、四月的维稳工作,安排好维稳值班,及时制定了学校维稳工作制 度和应急预案,坚持领导带班制度,加强师生的思想责任意识,维护校园稳定。 (2)食品卫生安全。学校定期或不定期的对学校食堂进行检查,要求食堂工作人员 规范操作,确保学生饮食安全。 (3)继续做好“一周一跑”活动,加强组织领导教育,增强学生的地震、火灾等灾害的”活动,加强组织领导教育,增强学生的地震、火灾等灾害的 防范和自救能力。 (4)做好校园欺凌专项整治工作。建立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故校园欺凌事件应急处置预案。细化校园安全 管理制度,完善校园日常巡查机制。明确相关岗”为主,在全校范围内开展争做规范学生活动。位教职工预防和处理校园欺凌的职责, 确保校园无欺凌事件发生。 (5)做好汛期工作,使学校平安度汛。安排了学校汛期值班值守工作,并安排人员 不定期对学校周边围墙等安全隐患排查,发现问题进行及时处理,维护了学校师生的 生命财产安全。 (六)营养餐工作 搞好惠及全体学生的营养餐工程,全面实施营养餐食堂供餐模式。安排专人负责学生 营养餐食品的管理工作,进一步规范营养餐食品的加工,加强监督炊事员对营养餐的 加工工作。本期未出现任何食品安全问题。丰富营养餐菜品,以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生猪牛肉等为主,努力 增加食品的营养性,得到了学生的好评。 (七)加强音体卫工作 继续抓好“阳光体育活动”,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度,保证足够的活动 时间,开展弦子舞蹈等活动形式,切实加强学生的体育锻炼,增强学生体质;继续做 好全校的清洁卫生工作,坚持每天一小扫,每周一大扫制度,确保校园的洁净,每天 坚持“两扫”工作和卫生检查工作,并每周进行全校评比。 继续实行各室“五项任务、五个要求”,强化教学工作。管理员负责制,1、根据义务教育督导检查的标准,我校各功能室“五项任务、五个要求”,强化教学工作。做好 了各类仪器的账册、物品分类、入柜、编码并摆放整齐。做到了帐卡一致;2 各室“五项任务、五个要求”,强化教学工作。都 认真”,教师做到认真、规范、如实地填写好了使用记录册、借还登记册等。 (八)后勤工作方面 1、加强寄宿制学生的管理,强化值周教师和班主任、寄宿制管理人员的职责。根据 《寄宿制学生管理职责分工情况表》,明确教师、班主任、值周教师、寄宿制管理人 员等各方的责任。并加强学生的出入管理。禁止学生随意出入。 2、注重饮食卫生安全,明确职责,加强督查。由后勤副校长直接负责后勤管理工作, 加强学生饮食卫生的监管督查,保证学生的饮食卫生安全。实行对食堂的卫生等不定 期的督促检查制度,做好自查自纠工作,并及时进行整改。 二、不足和努力的方向 1、在师德师风建设方面,职业倦怠,不思进取,职业道德素质不高的教师仍然存在, 还需要进一步加强教师的职业道德教育和正确人生观的教育。 2、教师的业务水平参差不齐,特别是年轻教师的教学能力还需要进一步加强和提高。 3、在“五学活动”中,许多老师思想意识还未提高,参与不积极、消极对待现象仍有, 需要进一步探索活动开展形式,提升教师的积极性。 4、安全方面,教职工的责任意识和安全意识还不够强,需要进一步加强责任意识的 提高。 5、食堂管理方面,食堂工作人员的食品安全责任意识不高,操作不够规范。 6、卫生工作方面,师生的卫生清洁意识和良好的卫生习惯还需要的进一步加强和提 高。 7、在校园文化建设方面,还需要争取更多的资金进行进一步的完善和提高。
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