2020幼师顶岗实习报告（二）

2020 幼师顶岗实习报告（二） 转眼一瞬，幼儿园的实习已快结束了，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操 作经验。在 xx 幼儿园实习的这段日子中，我深刻体会到了作为一名幼儿教师必须有慈母 般的爱，有一颗感恩的心，有倾听的耐心，会用温暖的语言对待每个孩子。这为我以后的 工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。 刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识都是一些理论的东西，缺乏实践经 验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。 以前的我在踏进幼儿园之前一直认为幼师是件很轻松的职业，想着只是和小朋友一起 玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的，只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班 的时候孩子们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，常常面临“无人问津”的窘 况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下定决心：一定要让每个孩子都喜欢我，为此我也在 不断的努力。 首先我要时刻保持微笑，微笑是人与人之间最好的调和剂，孩子们也是一样，他们都 喜欢有亲和力的老师。其次老师是孩子的榜样，幼儿教师更是孩子模仿的对象，老师的一 言一行都会直接影响到他，所以我得时刻注意自己的言行举止。每天我都会早早的来到教 室等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问 好，也为了能更好的与孩子们交流，因为我一直坚信每天亲切的问候能够促进我和孩子之 间感情的升温，同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁； 无论是室内还是室外，活动还是休息，安全都是放在第一位的！户外活动时，孩子热 了，马上给孩子们毛巾，增减衣物； 回到教室，督促孩子去洗手，喝水的时候，提醒孩子 不说话，并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯； 吃饭时，观察每一位孩子的进餐 情况，提醒幼儿吃饭时要安静，不挑食，细嚼慢咽；游戏时我常常以客人的角色加入到他 们之中与他们一起玩耍，甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖，去购物时和 “小老板们”讨价还价，扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为 去捉可怜的白雪公主，扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜，做错事情了我也会及时的向 他们道歉，尽量做到与孩子们平起平坐； 午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。我利 用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地 孩子们与我混熟了，跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园，他们见到我会说老师 早，放学时会和我道一声再见。我的努力也慢慢的有了收获，看着孩子们那天真烂漫的笑 脸，感觉自己仿佛很有成就感。 最让我难忘的还是上周因病休息了一天，整整一天我都没看见他们，人虽然在外面可 是我的心却依然留在了他们身边。我不时的问自己：孩子们一天都没看见我了会想我吗？ 会不会把我给忘记了。他们现在在干吗呢？第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那，我们 班的 xx 小朋友突然将我抱住，我以为她又和其他小朋友闹别扭了，结果让我出乎意料的 是她居然告诉我她想我了，接着我们班其余的小朋友也开始不停的问：“老师，你昨天怎么 没来幼儿园啊？老师，我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震，我知道我的努力没有 白费，孩子们终于喜欢我了。从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖，而我在他们 的心中也已经占据了一席之地。 在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真做好教具，虚心接受 x 老师和 x 老 师给我提出的意见。x 老师经常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心，把 自己的热情奉献给那些可爱的孩子，让孩子同时也能把自己的热情奉献出来，从而能够更 好的学习。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处， 让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的教师 不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系，及时与家长进行良好的沟通 把孩子在家和在园的情况互相交流，可以帮助孩子建立良好的生活习惯，所以家长与教师 的沟通也很重要。在实习期间我尝试与家长打交道，一起分享孩子在园的表现。 总的说来，我们既然已经走进了幼教这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要 的一点是要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，因为幼儿的心灵是纯洁无 暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真 的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意走进孩子、倾 听孩子内心的声音，了解孩子，关心孩子。 这次实习对我来说是一次非常有意义的磨练和尝试。在这段时间里，我尝试了许多人 生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的， 这也是我实习中的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，需要不断地积累经验！