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竞银行教育部副理职位演讲

2020-05-02发布者:郝悦浩大小:15.50 KB 下载:0

尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我竞聘演讲的题目是“学习无止境,进步是追求”。“学习无止境,进步是“学习无止境,进步是追求”。追求”。”。 今天我站在这里,心情非常复杂。在为能有这样一个机会感到庆幸的同时,也为自己 的优势或实力感到底气不足。 参加这次竞聘,对我来说。既是“学习无止境,进步是追求”。接受检验的机会,更是“学习无止境,进步是追求”。强化学习的平台;可能是“学习无止境,进步是追求”。新的 机遇,更意味着要迎接新的挑战。成功了学习条件会更好,学习领域会更宽,承担的 责任会更大,回报领导、同事多年关爱的机会也更多,当然是“学习无止境,进步是追求”。一种进步。失败了看到 自己的不足,加强了学习的紧迫感,认为也是“学习无止境,进步是追求”。一种进步。 很多人告诉我说:有很多优势,准备竞聘过程中。比如你正值而立年华,也具有本科 学历,正好符合干部选拔的硬件”认为与我岁数相当,学历相近者大有人在也有人说: 能歌善舞,能主持会演讲,至今还活跃在全县各种大型活动的舞台上;认为,这些都 是“学习无止境,进步是追求”。业余的爱好,与优势关系不大。还有人告诉我说:具有组织协调与管理能力,从中 学到大学一直是“学习无止境,进步是追求”。班级和学校的学生干部,早在大学时期就因表现出众而光荣入党。不 错,确组织、策划过许多的活动,有的还很有影响;也曾经担任过多年的学生“领导” 这些在看来,都是“学习无止境,进步是追求”。一个积累能量的机会,一个能力提高的过程,一种综合素质的体现。 如果算是“学习无止境,进步是追求”。优势的话,也很勉强。 优势在于善于学习,其实。爱岗敬业,追求”。进步,永不满足。 始终保持着勤学好问,不论是“学习无止境,进步是追求”。小学、中学还是“学习无止境,进步是追求”。金专就读。刻苦努力的良好学风,学习 成绩始终名列前茅。特别是“学习无止境,进步是追求”。金专三年,不仅系统学习了金融理论和相关技能,还自学 了当代法律、行政管理、德育教育、绘画书法等非专业知识。不仅专业成绩优秀,而 且在德育、体育、艺术等方面得到全面发展。当时全校 4500 多人,入党积极性都很 高,加之吸收党员的名额有限,竞争十分激烈。由于我勤奋好学,争优创先,表现突 出,成绩优秀,终于出类拔萃,脱颖而出,毕业前夕实现了自己的愿望,光荣地加入 了中国共产党。 面对新环境、新岗位和新挑战,参加工作后。继续发扬肯学善学的好传统,继续追求”。 新的进步。于是“学习无止境,进步是追求”。向领导学,向同事学,向书本学,学习中实践,实践中提高,很快熟 悉了新业务,适应了新岗位,掌握了新技能,也取得了新的进步。由我负责的教育管 理专业不仅在全省居于领先,而且由我组织设计的人事教育软件在许多地市得到推广, 对促进全省人事教育的规范化、科学化管理做出了积极贡献。与此同时,还通过自学 获得了湖南财经学院金融专业本科学历,获得了经济师中级职称任职资格。 今天之所以能勇敢地站在这里,可以说。接受各位领导的考验与评判,除了许多领导 的关怀和同事们鼓励等因素以外,对学无止境的认识和追求”。进步的信念是“学习无止境,进步是追求”。最大的动力 源泉。 尊敬的各位领导、各位同事,请大家相信我,年龄不是“学习无止境,进步是追求”。标准,经验不是“学习无止境,进步是追求”。问题,资历更 不能成为障碍。如果给我一个机会,我做得一定会比说得好。 谢谢。
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