大学防灾减灾活动总结2019（五）

大学防灾减灾活动总结 2019（五） 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持 以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的 减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地 保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动： 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并 结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确 措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 （1）我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在 5 月 10 日我们在校门口悬挂开展“防 灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造安全家园；防灾减灾，重在行动，贵在 坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长；传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标 语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教 育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一 近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾 减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会 平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的 防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐 稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学 习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 （1）认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划， 加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教 育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等； 组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提 高中小学生防灾减灾素养。x 月 xx 日上午 10 点正，我校开展一次《防灾减灾》专题宣传 教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观 看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预 兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不 回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点：（1）别着急，不要跳楼。（2）躲 在坚固的家俱下或旁边。（3）保持镇静，不要拥挤。（4）远离高大建筑。震后事项：远 离建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚挣脱出来， 清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防 止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系， 可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。 （2）完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事 件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发 生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散 演练。x 月 xx 日上午 9 时 28 分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的 紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不 到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体 师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力 （3）深入开展校舍安全隐患排查和整改。x 月 xx 日下午 5 点正，我校组织相关人员 对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次 全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾 减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生 命和学校财产安全。