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竞聘副教导演讲材料。

2020-04-30发布者:郝悦浩大小:15.50 KB 下载:0

尊敬的各位领导,各位评委: 大家好! 今天我本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘副教导主任一职。 我参加副教导主任职位的竞聘,是因为我有以下优势: 一、我具有扎实的专业知识。从大学到工作,我一直注重教育教学的学习和探索。 1997 年 7 月,我毕业于宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业,XX 年我考取了普通 话测试二级甲等,XX 年我制作的教学课件《看云识天气》获得了我县第二届创新教 学研究课件开发一等奖。年,我又自费参加国家三级心理咨询师培训。 二、我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力。1997 年参加教育工作以来,我一 直担任语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念 指导教学,课堂上注重激发学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学习,教学 成绩始终名列同级前列。在班级管理中,我注重对学生的情感教育,注重培养学生的 集体观念,团结合作精神,致力于打造班风正,学风浓的先进班集体,让每一个学生 都在内心深处牢固树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。”的思想。 三、我了解各层次的教师和学生。14 年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道 各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要 什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平,如何才能更大程度的激发学生 的学习兴趣。知道学校提供什么样的外部服务才是教师和学生最需要的。 四、我具有正直诚信的个人品质,开拓进取的创新意识,求真务实的工作作风。我个 人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业 爱岗。我思想活跃,接受新事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业物快,工作热情高,勇于实践,具有开拓精神。14 年的 教育工作,养成了我遇事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业不含糊,办事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业不拖拉的工作习惯,造就了我实事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业求是的工作 态度。 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做好以下三方面工作: 一、摆正自己的位置,当好配角。拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是一个好士 兵。但我认为一个团队,一个集体想要取得成功,首先所有的成员要摆正自己的位置, 如果一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此,在工 作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,认真领悟校长的办学思想,积极为 领导班子献计献策,做好配角,当好绿叶。做班子成员的好参谋,好助手。在工作态 度上做到积极主动,求真务实。工作方法上做到团结协作,集思广益。在工作的落实 过程中,始终站在学校工作大局的角度,教学工作需要的角度,师生乐于接受的角度, 本着对校长和分管领导负责,对广大师生负责的态度最大程度的干好工作。 二、将教导处打造成为广大师生服务的窗口。树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。服务理念,全局意识。全校师生“共 下一盘棋”。在日常工作中,协助主管教学的校长管好学校的教学事物,比如教师请假”。在日常工作中,协助主管教学的校长管好学校的教学事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业物,比如教师请假, 公开课,示范课,外出听课时的课务按排。学生考试时的时间按排,试场安排,阅卷 按排,以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查,将学生对学校和老师的看法 建议及时反馈给主管领导。深入教师,密切联系教师,及时了解大家在教学上的需求, 为广大教师搞好服务。协助教导主任认真做好各种档案的搜集,整理,装订,归档工 作,实现学校档案管理信息化。
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