高中物理学习如何避开题海战术

高中物理学习如何避开题海战术 高二这一年，是成绩分化的分水岭，成绩会形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每 况愈下。 四个误区导致陷入题海 误区 1.用在学习上的时间越多成绩越好。 这是最大误区，保证学习时间并不能保证成绩。不在于学了多少时间，而在于学会了 多少。不少高三学子“挑灯夜战”，经常熬到凌晨，此时大脑已经很疲劳，效率可想而知。 懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的人，是高三学子中的智者，也是能否走出题海的标志。 误区 2.课堂上听明白了就认为自己会了。 老师讲过的题目，考试时类似，可条件变一变，很多人就又不会了。就像高考题，学 生会觉得似曾相识，但不一定能考高分。问题就在于“听明白了”是老师的讲授，学生听课 时被动地接受，没有经过自己积极主动的思考。因此，只知其然不知其所以然，貌似听明 白了，碰到新问题新情境还是不会。 误区 3.做习题追求答案，重结果不重过程。 一些学生做题，得出答案就结束了，没有反思，没有归纳，没有总结，没有举一反三， 过分追求结果，不重视解题的思维过程。其实，把思维过程整理和展示出来是学习的好方 法。要学会用慢镜头展示思维的关键处，学会用放大镜放大思维的细节。平时在这些地方 花时间“感悟”一下，使这种思维方法形成习惯，复习效果妙不可言。 误区 4.题目做得多收获多，重数量轻质量。 不少学生潜意识中认为习题多做多得，其实不然。反思一下，历届高三学子一年里要 做多少题?有多少题目是白做的?这里要学会舍弃，偏题、难题、怪题对大多数学生来说要 果断抛弃，要重视做题的质量而非数量。 最新高考资讯、高考政策、考前准备、高考预测、志愿填报、录取分数线等 高考时间线的全部重要节点