初中语文期末复习，快速背诵古诗文

初中语文期末复习 快速背诵古诗文 对孩子们来讲语文书中最令人痛恨的句子莫过于“并背诵全文”，虽然古文难背，但还是 有一些方法可寻的。以下为考生罗列了快速背诵诗文的一些方法，大家不妨一试找到适合 自己的方法。 1、抓关键词语背诵 所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背 诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难 情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著 的词语。 2、按写作顺序背诵 文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的 思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如，《核舟记》 的写作是空间顺序， 背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都 有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记 熟。然后在拆分每一段的结构，梳 理每一个段落的背诵思路。 3、整分联背诵法 是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并 有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体 阅读，然后对每个语 段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较 长篇幅的古诗文背诵篇目，如《曹刿论战》、《出师表》等篇目，这种方法是切实、有效 而便捷的。 4、尝试回忆背诵法 朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是 在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。 这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。 5、限时背诵法 这是强制记忆法之一，要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果 能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。