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五年级英语复习资料

2020-01-16发布者:郝悦皓大小:28.00 KB 下载:0

(一)、突破重点和难点 1.学生明确各单元学习要求,教师引导学生课后多读、多记、多写 (四会 要求的单词和句子)。 2.单词记忆是小学生英语学习的难点,教师要帮助学生养成记忆单词的 良好习惯,如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学 生由单独记一个词转为记几个、一串词。 3.对于重点和难点内容,教师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对 语言知识的掌握。 (二)、回归课文、联系实际 语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有 意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段 宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句 型时,更宜联系实际,学用结合 一、 重点词汇(93 个): Unit1: young、funny、tall、strong、kind、old、short、thin、Mr、 like、strict、smart、active、quiet、very 、but Unit2: Monday 、 Tuesday 、 Wednesday 、 Thursday 、 Friday 、 day 、 have 、 on、do homework、watch TV、read books、Saturday、 Sunday、What about?、too Unit3: eggplant、fish、greeen beans、tofu、 potato、tomato、for、 we 、 lunch 、 we 、 tasty 、 sweet 、 sour 、 fresh 、 salty 、 favourite 、 fruit 、 grape Unit4: cook the meals 、 water the flowers 、 sweep the floor、clean the bedroom、make the bed、set the table、 wash the clothes、do the dishes、use a computer Unit5: curtain 、 trash bin 、 closet 、 mirror 、 end table 、 bedroom 、 kitchen 、 bathroom 、 living room 、 in 、 on 、 under 、 near 、 behind 、 clothes Unit6: river、flower、grass、lake、forest、path、park、picture 、house、bridg e、tree、road、building、clean 缩写:what’s=what is 、he’s=he is 、she’s=she is、 they’re=they are、 don’t=do not、can’t=can not 要求能够听、说、读、写(四会)重点单词并且能灵活运用。 二、重点句型(21 个): 1、What’s he like? 2、Who’s your … teacher? 3、Who’s your … ? 4、Is she …? 5、What day is it today? 6、What do we have on …? 7、What dou you do on Saturdays/ Sundays? 8、What would you like for lunch? 9、I’d like some tomatoes and mutton. 10、What’s your favourite food? 11、I don’t like … . 12、What can you do at home? I can … 13、Can you do housework? Yes, I can. 14、Is this your bedroom? Yes,it is.
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