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初中生物学习攻略
初中生物是一门基础学科,其中的知识并不深奥,虽然不深奥,
但是知识面广、横纵联系多、疑难点多,课堂密度大,构建知识
体系的思想方法与其他学科大有不同。许多同学认为生物难学,
原因是往往有许多学生学习方法不当,耗费了大量的时间和精力,
还是入不了门。国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学
生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素
相关。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习
惯和方法。因此掌握正确的学习思路和方法成为学生们提升生物
成绩的当务之急。
医学试验
那么在说到学习方法之前需要同学们明白三个观点:
1、兴趣是学习的动力。兴趣是学习的第一位老师,有了兴趣,
才会积极而愉快地投入,不会觉得学习是一种负担。兴趣从哪里
来?所谓生物就是有生命的物体。我们人类就是一个活生生的生
物体,你知道多少呢?DNA 亲子鉴定、DNA 指纹鉴定、DNA 基
因身份证、DNA 到底是怎么回事?现在科技可以使树发光;使植
物体内含有动物蛋白,人吃了这样的植物既能保证人的营养全面,
又不会使人发胖,这到底是怎么回事呢?等等。不能否认兴趣的
有无在一定程度上与老师的教学是相关联的。
2、知之为知之。对知识的掌握和学习切忌一知半解、不求甚解。
许多学生因为对一个知识的掌握不透彻而在考试中屡次丢分,甚
至高考失利。因此在学习的过程中一旦遇到问题,无论是通过自
己查阅资料还是向老师求助哪种方法,都一定要及时将问题解决。
如果在某个知识点上存在漏洞,当下一次查漏补缺的时候需要消
耗大量的精力。
桌面
3、基础是关键。打好基础,循序渐进,学习就不困难,就象登
一座塔,看上去很高,有些怕,等到沿着阶梯一步步上来,其实
并不困难。良好的开端是成功的一半。一步一个脚印,最后功到
自然成。埋怨自己无能的人,正如刹了车埋怨车子不动,同学们
每个人都可以成功。
天桥下的公路
记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前
提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适宜的记忆方法,可
以有效地提高学习效率和质量。记忆方法很多,下面仅举生物学
学习中最常见的几种。
1)简化记忆法:即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有
规律的几个字来帮助记忆。例如 DNA 的分子结构可简化为“五四
三二一”,即五种基本元素,四种基本单位,每种单位有三种基本
物质,很多单位形成两条脱氧核苷酸链,成为一种规则的双螺旋
结构。
让我想想
2)联想记忆法:即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。
例如记微量元素:铁锰硼锌钼铜这六种元素,可以用谐音记忆“新
铁臂阿童木,猛!”(锌铁硼阿铜钼,锰),这样就记住了,而且
不容易遗忘。
3)对比记忆法:在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、
难记忆。对于这样的内容,可以运用对比法记忆。对比法即将有
关的名词单独列出,然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进
行比较,存同求异,找出不同点。这样反差明显,容易记忆。例
如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经
调节、物质循环与能量流动等等。
4)衍射记忆法:此法是以某一重要的知识点为核心,通过思维
的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这
种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节
中的相关知识联系在一起。例如,以细胞为核心,要衍射出细胞
的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、
细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。
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