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五年级看图作文课 感谢您的阅读，希望能帮助到您。 五年级看图作文课 导读：本文是关于五年级看图作文课，希望能帮助到您！ 五年级看图作文课 朱煜 【备课历程】 多年前，我应邀到广东上作文示范课。当时正好在读丰子恺的《护生画集》，便从中选出《已死的母熊》来使用。选这幅画是 因为它呈现的故事与屠格涅夫的散文诗《麻雀》有异曲同工之妙。而且丰子恺翻译过屠格涅夫的《猎人笔记》，这也算是一种特别的 关联吧。 起初上课时，介绍完屠格涅夫的《麻雀》后，我就出示《已死的母熊》给学生看。由于学生对丰子恺的漫画不熟悉，在观察画 的内容时绕来绕去，无法直接进入主题。于是，我就又选了些丰子恺各种题材的漫画代表作，放在《已死的母熊》之前出示，希望能 起到铺垫作用。但是实践之后效果还是不理想。反复思考后，我明白了——学生的问题是不懂得如何看图，多看几张图并不能解决核 心问题，要在看图时提炼出方法才能帮助学生更好地理解《已死的母熊》。后来，在欣赏丰子恺的漫画代表作时，我加入了方法指导 和方法提炼，效果很好。另外，我还将为原图配的文言故事以及丰子恺自己写的《已死的母熊》都出示给学生，让学生了解更多信息， 并与自己的习作进行比较，从而加深这次看图作文的独特体验。