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注意重点句型和单词
背课文不只是注重整体,对于单个重点的语言现象应该给予同等的重视 ,
毕竟背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。所以,在背诵前应该认
真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的
前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具
体的含义。
从易到难、从短到长、循序渐进
背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始
的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃
个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路
和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。
背课文一天之际在于晨
早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时 ,
大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。
及时复习,多多重复。
背诵的东西要及时重复,一般要重复到 28 遍才可能比较牢固地记住。
当然我们并不是要求要记住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一样,随
背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复,及时复习。把一
篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以,重复和复习不是减慢而是必要
得手段。
同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调,在不同环境和条件下重复。
这样不仅可以增强记忆,更可以使得所背的课文活起来,真正成为召之
即来的如意工具。比如一篇记叙文既可以以朗诵的语调高声朗诵,也要以讲
故事的方式娓娓到来,这样才会逐渐的从语言的习惯中解脱出来,转而更为
重视语言所表达的内容,这样在相似情况出现的时候,语言自然而然地脱口
而出。
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