小学生二年级经典作文大汇总

我们的教室 我们的教室宽敞明亮，走进窗明几净的教室，44 套桌椅摆得整整齐齐， 玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的 大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右 面是两扇门，给同学们带来了方便。后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑 板不同，这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲 台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑可以控 制大屏幕，把书放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们 的学习。 我爱我们的教室，我们天天在那里学习，我们的教室是我们第二个温馨 的家。 我的文具盒 上小学时，小姨婆送给我一个黑折相间的铁文具盒。 它的盖子上有两位漂亮的公主。一位白雪公主，她身穿紫色上衣，金黄 色长裙，长着一头黑色短发，头上扎着红色的蝴蝶结。另一位是一个印度公 主，她长着棕色的皮肤，身穿浅蓝色的鱼尾服，长着漆黑的长发，头戴蓝头 巾。 文具盒有两层，楼上是四支铅笔和橡皮的家，楼下住着钢笔和签字笔， 它们都是好邻居。 我非常喜欢这个文具盒，我要好好爱惜她，让她陪我度过快乐的小学时 光。 我的毛绒小狗 我的家中有一片宝地，那里是产生童话的地方，那就是我的卧室。我的 床有三层，我住在第二层，玩具住在最上面。其中有一个我最喜欢的，它就 是毛绒小狗。 他长着一对大眼睛，像两颗又大又黑的大珍珠，一个短而黑的鼻子，嘴 角总是带着甜甜的笑容，耳朵很长，身子短而肥，看上去憨实敦厚，可爱极 了! 每当我难过时，我会向它倾诉我所有的烦恼，它会静静的听着，倾诉完 之后，我的身心顿时感到非常的轻松。每当我快乐时，我会抱着它，同它一 起分享我的快乐。我孤单时，它会陪在我的身边，让我不在孤单。 我把作业都做完的时侯，我会带着它来到所有玩具的中间，给它讲着童 话，让它成为所有玩具的领袖，和它一起对所有的玩具呼来唤去。那是它可 威风了，可得意了。 这就是我可爱的毛绒小狗，它陪着我喜怒哀乐，伴着我健康成长，它已 经成了我亲密无间的小伙伴了。 我的小乌龟 因为我的小提琴考试考的好的好。妈妈奖励我两只可爱的小乌龟。 我十分喜爱它们，乌龟的头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光。 一张扁而大的嘴，脖子能伸能缩，有时能伸到七八厘米，乌龟背上有一个碗 那么大的佳壳。是灰褐色的，非常的坚硬。甲壳的四周有很多短而硬的小刺。 乌龟刚到我们家时，不吃也不动头脚都缩到甲壳里。我很着急，也很但 心。一会去看它们。一会又用手去摸摸它们的甲壳。可它们就是没反应。过 了几天它们可能发现我们没有敌意。也熟悉了环境，它们开始小心的活动起 来。 一天，我把盆子故意倾斜，两只乌龟很快滑到了盆子的下方。这下有趣 的事情发生了。它们俩争着往上爬，大一点的乌龟力气好像大一些，很快就 爬到了盆子的上方，小乌龟在使劲地爬，但是只爬了一点点。大乌龟自己在 上面好像感到很无趣，就故意滑了下来，它抬起头看了看小乌龟，又讯速地 爬了上去，接着又往下滑。这时的小乌龟还没爬到盆子的一半呢?大乌龟又 往上爬，看见这种情景，我和妈妈哈哈大笑。 怎么样，我家的小乌龟可爱吧! 逗笑 今天上午，老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏，名字叫逗笑。游戏 规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学，挑逗者通过各种挑逗动 作，来让这些同学发笑把水喷出。 我率先出场。我伸着舌头，翻着白眼来到陈俊成面前，活像一个吊死鬼。 可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子，扯着耳朵，嘴里哼哼着装成一 头小猪，他只是动了动嘴角，还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的 脸，鼻子眼睛全挤到了一起，活像一个丑八怪，我绕着他摇头摆尾，累的满 头大汗，他终于忍不住了，扑哧一声把嘴里的水喷了出来。 其他同学见陈俊成笑得直不起腰，也坚持不住了，接二连三地笑出声来， 那水喷得到处都是…… 成功的种子 这学期的课程结束了，我们学校举行了散学典礼。我们全体师生排着整 齐的队伍。看着冉冉升起的五星红旗，唱着庄严的国歌，心里无比的感恩。 都是因为先辈们的努力，我们才能走进这么美丽的校园。 接下来，是张校长讲话。张校长大声的问我们：“同学们，你们知道是谁 给了你们成功的种子吗?”我们整齐的回答：“是老师”。张校长满脸微笑的说： “孩子们你们答对了，老师给了我们希望和成功。”接下来张校长给我们讲了 我们学校一位老师的故事。一位身患绝症的老师。躺在病床上还惦记自己的 学生，不顾家人和医生的劝阻。慢慢的下了床，出了院，走进了孩子们的教 室。继续教孩子们的知识。那一刻，我的内心震憾了。多么好的老师呀!给予 我们的爱是那么无私。我们就像一棵树苗，老师天天给我们“浇水”让我们成 长。慢慢的变为高大茂密的大树。每当我们失落时，老师给我们希望。每当 我们难过时，老师给我们安慰。到了秋天，我们收获了粮食，那就是知识。 知识是我们飞向天空的翅膀。让我们在天空中自由的飞翔。 感谢亲爱的老师们。是您们无私的爱让我们成长。 在农村生活的那几天 暑假里，爸爸为了让我体验农村生活，决定送我到老家亲戚那里住几天， 激起我许多联想。 那天，我和爸爸借着星光和晨露，踏上了去农村的路。坐了近 1 个小时 的车，黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太阳与山 峰下的旗云。 7 点 10 左右，我们乘车来到了家乡楠木源。下车后，爸爸家的那棵大松 树和树下的黑瓦房好像就在咫尺。 走了一会的山路，心情非常爽悦，脸上的热汗，早已被山区中微微的雾 气拂去了，心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山，清灵灵的溪 水洗去。 在路上，由于口渴，便喝了一盏山泉水，冰凉甘冽的泉水，浇灌着我干 渴的心田。就是这甘冽清甜水，养育了我的父亲，养育了生长在这里一代又 一代的瑶家人。 来到老家，父亲感慨万千，松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红灿灿 的杜鹃花，构成一幅美丽的初夏风景画。 由于我们迁进了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的接待 了我们，并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。 吃过饭，我急不可待的往屋前的山上赶，林中开着又红又艳的野花，蜜 蜂、蝴蝶，还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看， 嗬!好忙活!小小的蚂蚁社会，慢悠悠的，但每只分工明确;从山中流下的泉水， 哗哗的响，清澈的水从竹林中流过，滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑 的竹笋，捧一捧溪水泼在脸上，又红又热的脸颊清爽极了。 我继续往山上走，几根石柱成了孩子们的“游乐园”，石柱后面还有一个 山洞，山洞很浅，只有四、五十米深，洞中有一条从洞顶流下的水汇成的小 河，水中有青蛙、小鱼和肥硬的竹鱼，这里没有人打扰青色的蛙、透明的小 鱼，银色泛着虹光的竹鱼，软绵绵的青苔以及地衣、寒兰。 这一切是多么的美妙，使人心境得到升华。我玩到暮色苍茫，夕阳西下 才依依不舍的离开这个山洞。 晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上挤下的牛乳，虽然不丰盛但味道很好， 几只小黄狗走了过来，我抱起最小的狗仔，摸着它黄色的皮毛，从它幼稚的 眼神中看见了一丝惊恐，我放下了它，从藤椅上站起来，眺望群山，仿佛青 松、翠竹都在凉爽的晚风中哗哗的唱歌，真是暮色苍茫看劲松。 晚上，睡在院子里，盖上被子听天然的交响曲，虫儿的声音，青蛙的鸣 叫，野鸟的叫声，无比的惬意，因为白天玩得太累的，晚上我早早睡着了。 次日早晨，我随叔叔到田里帮助除草，这看似简单的事，我开始并不会 做，因为我分不出稗子与禾苗，胡乱的扯了几株，沾得身上脸上都是泥，爸 爸和叔叔看见后哈哈的笑了起来。 还是叔叔农业知识丰富些，他拿起刚从田里扯出的稗子，细心的讲解它 们的区别，他说稗草比禾苗的叶子青，干节子无毛而扁平，根系发达。它和 禾苗生长在一起，肥料会被它抢去，禾苗因生长不好，而影响收成。 叔叔家一共种了六亩水田，我们发了整整两天的时间才扯完，我感到十 分疲劳，但还是咬紧牙根坚持着，让我感到最快乐的还是吊青蛙。 我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫，放在矿泉水瓶子里，学着 他的样子用细绳把蚯蚓串起来，打好结形成一个小球形，系在一根约 1。5 厘米长的竹杆上。 我们来到河边，先将诱饵(蚯蚓)放到一定的地方，然后用手抖动，让蚯 蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团，使之象个活物来吸引青蛙，待手里感觉重了 拉起来，上面就吊着一只青蛙，在我高兴时，青蛙却逃走了。 叔叔的儿子告诉我，要迅速将晃动的青蛙放入网兜或布袋中，以防其松 口逃掉。整个上午，我只吊了几只青蛙，后来全部放生了。 老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河边长有刺梨子和红刺葡，刺梨 子药用价值很高，具有“维生素 C 之王”的美称。还有好吃的刺泡儿;在山里有 野生葡萄、猕猴桃和板栗等。 一周后，我回到了家中，回忆起在农村的时光美妙而有舒缓，质朴而又 沉厚，农村教会了我很多，它质朴真诚的精神将永远铭刻在我心中。 捉蝌蚪 在暑假里的一个星期天，我和爸爸妈妈还有我的小妹妹一起去捉蝌蚪， 我们顶着火热的太阳，走到山路旁的池塘边。过了一会儿，我们果真看见了 一群群的小蝌蚪在水里游来游去，可好玩了呢!呢! 于是，我们便捉了起来。我最先捉到了一只小蝌蚪，爸爸妈妈和小妹也 都捉到了几只蝌蚪，我们把它放到了事先准备好的瓶子里，紧接着我又捉到 了第二只、第三只……我玩得兴高采烈。 我决定把这些小蝌蚪养大了再重新放回大自然。 美丽的铁云寺 我的家乡在河北省沧州市东光县。虽然是个小县城，但是很美很美。这 里有一个风景优美的铁佛寺。铁佛寺周围有马致远纪念馆和荀慧生纪念馆， 走过木桥，有高高的二郎岗，穿过元宝湖，有毅力早小山上的泰山行宫，还 有专门为小朋友们设计的儿童乐园。 听听，秋天的声音 听听，秋的声音 听听， 秋的声音， 小鸟张开嘴巴， “唧唧喳喳，” 是小鸟的歌声。 听听， 秋的声音， 秋风出来散步， “萧萧”， 是秋风的告别。 听听， 秋的声音， 秋雷敲了敲鼓， “轰隆隆”， 是秋雷的鼓声。 听听， 秋的声音， 秋雨洒着水， “哗哗哗”， 是秋雨的歌声。 家乡的柿子 我家住在南陵县烟墩镇，那里是一个山清水秀、人杰地灵、古风淳朴的 地方。 柿子是我们家乡最受欢迎的水果之一。 柿子树不高，树叶很茂盛，每逢秋天柿子就成熟了。这些柿子有很多种 吃法：一种是把红柿子放在家里的窗台上，经过太阳的照射，柿子慢慢的变 干了，再把柿子压扁，在上面撒一点点米粉就成了柿子饼，这些柿子饼很甜 也很好吃。第二种吃法是把青柿子摘下来，放在凉水里泡上几天，就可以拿 出来吃，这时候的柿子非常脆还带着一点点甜味，这种吃法比较适合牙齿好 的人吃。如果你牙齿不好，别急，还有第三种吃法，就是等树上的柿子变红 或变黄，把他们摘下来，埋在稻谷或棉花里，过两三天柿子就会变得通红， 这时候的柿子非常软，你轻轻一吸，里面的果肉就会被你吸进嘴里，软软的， 甜甜的，很好吃。 但是柿子也不能吃多了，贪吃可是会拉肚子的哟!还有空腹和喝牛奶后都 不能去吃柿子。 我爱我的家乡，更爱家乡的柿子! 二年级作文：快乐的暑假 100 字 【篇一：快乐的暑假】 暑假里，我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后，常常带我去小树林里 捉知了，我觉得很有趣，爸爸给我讲了许多有关于知了的知识，我知道了知 了是害虫，它专门吸食树汁，使大大小小的树枝枯死。 有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑，现在我已经学会了打字和绘 画。 这个暑假我过的真快乐，我学到了许多知识，我的心情就像飞上了蓝天。 【篇二：快乐的暑假】 时间如白驹过隙一般，弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我 过得很充实，很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方，也没去攀登 名胜古迹的山川。 但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰， 每晚在村里广场上打篮球，在田野里捉泥鳅，还上书法，美术和作文的兴趣 班。生活过得充实而快乐。 暑假过去了，现在的我真的好留恋暑假啊。留恋暑假时的那份轻松，快 乐，留恋暑假时的那份充实。 【篇三：快乐的暑假作文】 我的暑假是快乐的，也是多彩的。我不仅完成了作业，学习了踢足球， 还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。 我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去，我便 坐下来盯着鱼浮。可是过了好久，鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急，爸 爸笑着对我说：不能着急，要有耐心。 不一会儿，果不其然，只见鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈， 一条小鱼上钩了。 我盼望着下一个更快乐的暑假。 【篇四：快乐的暑假】 今年暑假的 8 月 1 日，我和家人去连云港的花果山旅游。我们坐上电缆 车到达山顶，从山顶往下看，花果山非常漂亮，有绿绿的草、高高的大树、 五颜六色的花朵，还看到了九龙桥、美丽的湖。 从山顶上下来，我们走在九龙桥上，跟小猴拍照，我还和小猴握手了呢， 太有趣了!我们还去了水帘洞，水帘洞口像瀑布，我们跳进了水帘洞，水帘洞