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二年级上册语文书第一课秋游

2020-01-12发布者:郝悦皓大小:35 KB 下载:0

二年级上册语文书第一课《秋游》教学反思 《秋游》是苏教版小学语文二年级上册第一单元第一课,这是一篇情景 交融的记叙文。全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景,表 达了孩子们沉浸在大自然中的欢快心情。在教学过程中,我重点训练了学生 的朗读、语言表达、写字这几个方面。 一、朗读指导,让学生入情入境。 这一课的朗读指导分为两个部分,词语和课文。 词语的朗读主要在一开始的词语复习中,其中:稻子、高粱、棉花的第 二个字都是轻声,尤其是“棉花”这个词,学生很容易把“花”读成第一声。读到 这一行词语的时候,我特别提醒了一下学生,学生个别回答有错的时候,我 没有马上让学生坐下,换一个学生来读,而是给这个学生纠正之后让他再读 一遍,还让全体学生共同练读,所以在接下来的对所有词语进行齐读的时候 , 学生能够改正过来了。 对词语的朗读指导还有第二自然段中的“一望无边”,我让学生想象天有 多大,大得连边都看不到。学生就知道了这个词语该怎么读,齐读的时候能 够听出来对于这个词语特别留意。 在朗读第一自然段的时候,着重抓住了同学们去郊游的这种高兴的心情 , 让学生高兴地读一读。第三自然段,讲到了丰收的景象,我播放了稻子、高 粱、棉花这三种农作物的图片,让学生体会农民伯伯看到丰收景象时候的高 兴激动的心情,带着这种心情来读。最后一个自然段是讲同学们的,秋游, 最开心的当然是同学们,我也播放了图片,并且让学生想象自己就是其中的 一员,带着自己的心情来读这一自然段。有几个女生读得特别好,尤其是“向 着蓝天亮开了嗓子”读得很有感情,仿佛自己就是其中的主人公。 二、说话训练,积累词语,给学生说的机会 本课蕴含了丰富的说话训练的材料。重点训练了“有时像……有时像… …”和“有的……有的……有的……”这两个句型。在训练的时候,我也配上图 片,或者是让学生联系生活实际,自己的亲身经历来说,学生举手很踊跃, 说得也都很完整具体。 在学习第三自然段的时候,我也给学生穿插了说话训练,并让学生积累 了一些表示颜色的词语。由这一段中表示颜色的字“黄”、“红”、“白”引出其他 表示颜色的词语“黄澄澄”、“金灿灿”、“火红火红”等,让学生积累相关词汇, 并且通过跟读“黄澄澄的稻子”、“金灿灿的稻子”、“火红火红的高粱”等学会应 用。再由这些词语进而发挥想象,练习说比喻句:“稻子黄了,像 ”,“高粱红 了,像 ”,“棉花白了,像 ”。说句子的时候都展现相关的图片,让学生的想 象有了一个依托,学生说起来就比较轻松。 三、写字教学,温故知新 学习生字的时候,我让学生复习了即将要学习的生字“凉”和“喊”的偏旁, 这两个偏旁的意义,也回忆了其他学过的带有这两个偏旁的字。在写“喊”字 的时候,还复习了卧勾的写法和要点,要写得长一些斜一些。这些复习的内 容都是让学生来说出来的,温故知新,新知识通过与旧知识相联系,也才能 掌握得更牢固,旧的知识也再一次得到了巩固。 总的说来,这节课还是挺顺利的。学生进入二年级以来,也有了不小的 进步,无论是朗读,还是语言表达,抑或是课堂纪律。这一节课的效果可以 说基本达到了。学生最后的齐读读得很流利,也富于感情,说话训练也能够 说出来,写字的时候,在自己的本子上以及习字册上也都写了出来。但是对 于学生的个别朗读,我还需要给更多的学生一些机会。 二年级上册语文书第一课《秋游》练习题 一、看拼音,写词语。 yáng qún bái tù yí wàng wú biān ( )( )( )( )( )( )( )( ) zhuī zhúl ǎo shī liáng kuài jiào hǎn ( )( )( )( )( )( )( )( ) cǎo dì jiāo wài nóng tián kāi xīn ( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、 比一比,再组词。 兔( ) 家( ) 郊( ) 羊( ) 晚( ) 逐( ) 交( ) 洋( ) 三、填上合适的词语。 ( )的天空 ( )的稻子 ( )的棉花 ( )的高粱 ( )的天气 ( )的秋天 四、根据意思写词。 1、一眼看不到边,形容辽阔。( ) 2、慢慢的,逐步。( ) 五、按照课文内容填空。 1、同学们有的_________ 打滚儿,有的_________ 着逮蚂蚱,有的向着蓝 天_________ 了嗓子。大家________________ ,多 _________哪! 2、蓝蓝的天空_________ ,几朵白云有时像_________ ,有时像_________ 。 六、读一读,根据短文内容完成练习。 随着桂花香味的飘来,秋天已经不知不觉地来到了我们身边。 秋天是丰收的季节。在乡村的田野里,沉甸甸的谷穗 suì 笑弯了腰 yāo,一阵秋风吹过,稻 dào 浪滚 gǔn 滚,谷香阵阵。金黄的玉米棒 bàng 乐得笑不拢 lǒng 嘴,火似 sì 的高粱 liáng 骄 jiāo 傲 ào 地涨 zhàng 红了脸看! 片片果园也穿上了丰收的盛 shèng 装 zhuāng,紫 zǐ 色的葡萄、红色的苹果、 金黄的梨,笑盈 yíng 盈地欢送南来的燕子和大雁。 1、第 2 段话共有_________ 句。写了田野里的_________ 、_________ 和 ____ _____,果园里的_________ 、_________ 、_________ 。 2、给它们加上颜色。 ( )的玉米 ( )的苹果 ( )的梨 ( )的葡萄 ( )的高粱 ( )的天空
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