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一年级英语口语知识点

2020-01-11发布者:郝悦皓大小:45.55 KB 下载:0

一、Clothes and At school Clothes(衣服) Jeans, blouse, T-shirt, shoe, sock, trouser, pant, shorts, pullover, sweater, cardigan, cap, tie, scarf, hat, coat, school-uniform What are you wearing? I'm wearing T-shirt and shorts. At school(在学校) Classroom, library, canteen, music-room, art room, play ground, Teacher's office, Computer room, home, market, bus station, Principal's office Where are you going? I'm going to the music room. I'm going home. 二、Fruits(水果) Apple, watermelon, strawberry, pineapple, mango, plum, orange, pear, peach, kiwi, grape What fruit do you like? I like strawberry. What's your favorite fruit? My favorite fruit is mango. Animals(动物) Lion, tiger, elephant, panda, monkey, bear, wolf, fox, dog, cat, snake, giraffe What animal do you like? I like panda. Do you like snakes? Yes, I do. No, I don't. 三、Drinks and Food Food(食物) Pizza, chicken, hotdog, hamburger, french-fries, vegetables, rice, bean, cucumber, cabbage, tomato, potato, pumpkin(南瓜) What food do you like? I like hamburger. What's your favorite food? My favorite food is pizza. What would you like for dinner? I'd like some vegetables. Drinks(饮料) Milk, water, coffee, tea juice, beer, wine What drink would you like? I'd like some orange juice. What's your favorite drink? My favorite drink is coffee. What drink do you like? I like coffee. 一年级英语必背单词表 1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. I’m 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine (身体)很好 9. good 好的 10. morning 早晨,上午 11. what’s 是什么 12. what 什么 13. is 是 14. my 我的 15. your 你的 16. name 名字 17. a 一(个,件……) 18. bird 鸟 19. panda 熊猫 20. boy 男孩 21. girl 女孩 22. afternoon 下午 23. count 数数 24. how many 多少 25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 一年级英语学习方法 现在,小学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语课。 但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导 致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。 现在,许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通 过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学 习,课后不复习等,家庭也缺乏英语学习氛围。目前,许多家长过于看重学 生的英语学习,盲目让孩子参加英语培优,或布置过多的听、说、读、写练 习,反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。 一、课前预习 在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂 上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的 方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生 了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上 记号,以便上课时注意。 二、上课要认真听讲 凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集 中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管 现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动 而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。 尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。 因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻, 因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内 容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己 出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对 以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。 三、要认真做好复习 课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信 息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能 把知识学习得扎实、牢固。 除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段 复习,将所学的知识系统化,条理化。在复习时,要注意以下几点: 1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力 求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在 运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。 2、复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避 免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达 到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如 背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度 复习”。花的时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。 3、复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求 在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎实。
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