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一年级学习英语的优秀方法
父母应是孩子学英语中持之以恒的鼓励者
持之以恒的确很难。
鼓励孩子,这一点所有的教育机构都在说。但持之以恒地鼓励,的确很
难做到,我也很难做到。但是大家要尽量去做。
教育孩子是一个很好的放松、很好的休息。
怎么转变的?我说实际上很简单。利用下班回家坐车、坐地铁、开车的
那段时间,大概 15 分钟就可以调整好自己的角色。开车的时候可以放一段
儿歌,或者是你孩子录的一些丫丫学语的声音,可以当碟来听。或者,你在
公车上就可以想一下,今天跟孩子聊什么游戏。我经常在路上想,今天玩什
么东西?所以我感觉和她在一起我自己非常放松,她也很放松。因为我并没
有苛求,这个游戏她必须会,或是她必须会背这本书,我没有这样的想法。
在路上,我只是想怎么能让孩子更好地玩,别整天搭积木,或者自己看
电视,挺无聊的。花 15 分钟想明白了之后,回家很高兴地跟她说,妈妈跟
你玩一个游戏吧,然后开始玩游戏。每天也就是花 15 分钟到 20 分钟的时间,
因为孩子不可能跟你玩太长时间的。除非她特别喜欢游戏,会跟你玩半个小
时的时间。她也需要时间自发玩一个游戏,她不会总按照你的设计去做的。
每天这 20 分钟时间,对我自己也特别好,让我自己不是特别累。所以
持之以恒,其实说难也难,说不难也不难。
小学生的英语学习方法
父母应是孩子学英语轻松、自然语境的创设者
上英语辅导班的时候,很多家长一开始就和孩子说,孩子咱们学英文了 ,
英文很重要,咱们得抓紧学……这些对孩子没有一点用处,更多的是成人的
理性。他没有学习的紧迫感,外在激励不能激励他。
重要的是,让孩子体会到,英语这个东西很好,他还可以去交流,他还
可以跟不同的人说话。不仅可以用这种语言交流,还可以用那种语言交流。
我们的态度,第一要轻松,第二要自然,不要太刻意了。
优秀的小学生学习方法
父母应是孩子学习英语的最佳学习同伴
很多家长说,不行,我的英文水平的确是比较差,我孩子学英文我的确
也帮不上忙。我不像别的家长,给孩子读英文书,跟孩子一起聊,看英语动
画片……人家能听得懂,我听不懂,说得也不标准,别把孩子教坏了!
其实,如果你觉得自己的英文水平差,不如和孩子一起学,做他的最佳
学习同伴。实际上,这种感觉更好。
并不是说你英语不好你就没有办法指导孩子,反而扮演同伴的角色,跟
孩子一起学,可能效果会更加好。
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