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小学生的知识学习方法
培养质疑问难的习惯
学生在学习中要多动脑筋,勤于思考。对概念、公式、定律等不要满足
于会背诵,更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质,能使学生在学
习中刻苦钻研、勤于思考、主动进取。遇到不懂的问题主动请教,不耻下问 ,
和同学展开讨论,不弄清问题决不罢休,当问题得到解决时,学生就会享受
到成功的喜悦,提高学习数学的兴趣。
关于一年级的学习方法
培养独立完成作业的习惯
小学数学课堂作业较多,一些能力强的同学做的快、算的准,他们做完
后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思
索的照抄他们的结果,时间长了,这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯 。
因此,培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。
优秀的小学学习方法
培养自己发现错误的习惯
学生在学习中,必然会出现差错,对此,老师不能等闲视之。因为学生
出现差错的地方,正是学生掌握知识的薄弱点,并且可能是典型的、普遍的 。
教师应有针对性地引导学生自己发现错误,用自己学到的检验方法去找出错
误。在对比中把握问题的关键,力求自己发现并改正错误,提高解题技巧。
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