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一年级语文下册 识字2和识字3

2020-01-08发布者:郝悦皓大小:82 KB 下载:0

一年级语文下册 识字 2 姓氏歌 跟读视频设计方案—— 识字 2 姓氏歌 一、导语: 小朋友,我姓李,木子李。你姓什么呢?你又知道哪些姓氏呢?哈哈,在 中国,每个人都有自己姓氏,是不是很有趣。还等什么呢,今天我们就来读 识字 2《姓氏歌》,快快打开书,坐端正,挺起你的小胸脯,用手指着文字, 我们的朗读开始啦! 二、跟读内容: 第 4 页 识字 2《姓氏歌》 1.整体感知。 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳...... 2.跟读课文。 你听得真认真,认真倾听是非常好的学习习惯,掌声送给你。我是大喇 叭,你是录音机。请你录下我的每一个发音和节奏,让你的朗读和我一模一 样。 (教师以标点符号为节奏带读,并给足学生跟读的时间。) 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳...... 3.我读你接。 我读你接,是新的课文朗读游戏。请你小手指着语文书,听老师读课文 , 然后你接下去。如:我读“你姓什么”,你读“我姓李”。准备好了吗?开始! 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳...... 你读得太棒了,掌声送给你! 4.快问快答。 小朋友,你知道这首儿歌一共有几小节吗?对了,一共 2 个。聪明的你 已经会朗读识字 2 了,我来问,你来答,快速开动小脑筋,快问快答游戏开 始啦!当我问“这首儿歌叫什么?”,请你快速地问答我:“《姓氏歌》”。准备 好了吗?开始! (师问) (生答) (1)课文的题目叫什么? 《姓氏歌》。 (2)你姓什么? 我姓李 木子李。 (3)他姓什么? 他姓张。 (4)什么张? 弓长张。 (5)什么胡、什么吴,什么徐,什么许? 古月胡 口天吴 双人徐 言午许 (6)中国姓氏有什么多,还有哪些呢? 中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上 官、欧阳...... 你读得太棒了,掌声送给你! 5.和大人一起读。 相信你已经准备好朗读课文了,小小朗读者,请你捧起书来,和我一起 将这篇课文完整地读一遍。(老师读一遍,学生一起读) 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳...... 朗读时要做到声音响亮,正确、流利有感情地读出来,再练习几遍。邀 请你的家人一起来读一读吧!并试着给家人背一背吧! 5.跟读生字词。 (1)读双横线内字。 这一课,我们认识了很多生字,跟老师来读一读。 姓氏李张古吴赵钱孙周王官 我们来认识新的偏旁, 张的偏旁是弓字旁,弓字旁。赵的偏旁是走字旁,走字旁。钱的偏旁是 金字旁,金字旁。 双横线内生字,在文中交了词语朋友,我们一起来读一读。 姓 姓李 氏 姓氏 李 木子李 张 弓长张 古 古月胡 吴 口天吴 (2)读生字笔顺。 生字宝宝来报到,一起伸出小手,边读边书空练习生字的笔顺。 姓 这样写 一笔撇点 二笔撇 三笔横 四笔撇 五笔横 六笔横 七笔竖 八笔 横 共八笔组成 什 这样写 一笔撇 二笔竖 三笔横 四笔竖 共四笔组成 么 这样写 一笔撇 二笔撇折 三笔点 共三笔组成 双 这样写 一笔横撇 二笔点 三笔横撇 四笔捺 共四笔组成 国 这样写 一笔竖 二笔横折 三笔横 四笔横 五笔竖 六笔横 七笔点 八笔 横 共八笔组成 王 这样写 一笔横 二笔横 三笔竖 四笔横 共四笔组成 方 这样写 一笔点 二笔横 三笔横折钩 四笔撇 共四笔组成 (3)读生字组词。 汉字最爱交朋友,他们带来了好朋友,我们一起去认识一下吧! 姓 百姓 姓氏 复姓 什 什么 为什么 么 多么 要么 那么 双 双方 双手 双人 国 中国 国庆 国外 王 王爷 王国 王子 方 平方 西方 大方 6.朗读加油站 今天我们认识了很多的姓氏,也学会了介绍自己的姓氏,和你的朋友也 来玩问答游戏,试试帮助你的朋友也用有趣的方式介绍他的姓氏吧! 比如:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。你姓什么?我姓方。什么方? 方向的方。 就像这样将姓氏组词、拆开等都可以编成有趣的口诀呢。你听过《百家 姓》吗?它与《三字经》、《千字文》并称为“三百千”,是中国古代小朋友的 启蒙读物。我们一起来欣赏一下。 今天的朗读时光结束啦!只要每天坚持朗读,你一定能成为一名出色的朗 读者!加油! 一年级语文下册 识字 3 小青蛙 识字 3 小青蛙 一、导语: 亲爱的小朋友,你好呀!你见过青蛙吗?你对青蛙有什么了解呢?打开书, 看看识字三的插图,一只青蛙正在草丛里捉昆虫吃。今天我们就来读一首儿 童诗,识字 3《小青蛙》,快快打开书,坐端正,挺起你的小胸脯,用手指 着文字,我们的朗读开始啦! 二、跟读内容 第6页 1. 整体感知。 识字 3《小青蛙》 河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 你听得真认真,认真倾听是非常好的学习习惯,掌声送给你。 2.跟读课文。 我是大喇叭,你是录音机。请你录下我的每一个发音和节奏,让你的朗 读和我一模一样。(教师以标点符号为节奏带读,并给足学生跟读的时间。) 河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 3.我读你接。 我读你接,是新的课文朗读游戏。请你小手指着语文书,听老师读课文 , 然后你接下去。如:我读“河水清清”,你读“天气晴”。准备好了吗?开始! 河水清清/天气晴,小小青蛙/大眼睛。 保护禾苗/吃害虫,做了不少/好事情。 请你爱护/小青蛙,好让禾苗/不生病。 你读得太棒了,掌声送给你! 4.快问快答。 小朋友,你知道这首儿童诗一共有几句话吗?对了,一共有三句话。聪 明的你已经会朗读识字 3 了,我来问,你来答,快速开动小脑筋,快问快答 游戏开始啦!当我问“这首儿歌叫什么?”,请你快速地问答我:“《小青蛙》”。 准备好了吗?开始! (师问) (生答) (1)课文的题目叫什么? 《小青蛙》。 (2)河水怎样天气怎样? 河水清清/天气晴, (3)什么样的青蛙有什么? 小小青蛙/大眼睛。 (4)保护什么吃什么? 保护禾苗/吃害虫, (5)请你怎么做? 请你爱护/小青蛙 。 (6)好让谁不生病? 好让禾苗/不生病。 你读得又快又好,掌声送给你! 5.和大人一起读。 相信你已经准备好朗读课文了,小小朗读者,请你捧起书来,和我一起 将这篇课文完整地读一遍。 识字 3《小青蛙》 河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 朗读时要做到声音响亮,正确、流利有感情地读出来,再练习几遍。邀 请你的家人一起来读一读吧!并试着给家人背一背吧! 6.跟读生字词。 (1)读双横线内字。 这一课,我们认识了很多生字,跟老师来读一读。 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病 (连起来读一遍) 我们来认识新的偏旁,病的偏旁是病字旁,病字旁。 双横线内生字,在文中交了词语朋友,我们一起来读一读。 青 青蛙 清 清水 气 天气 晴 天气晴 情 事情 生 生病 (2)读生字笔顺。 生字宝宝来报到,一起伸出小手,边读边书空练习生字的笔顺。 青 这样写 一笔横 二笔横 三笔竖 四笔横 五笔竖 六笔横折钩 七笔横 八 笔横 共八笔组成 清 这样写 一笔点 二笔点 三笔提 四笔横 五笔横 六笔竖 七笔横 八笔竖 九笔横折钩 十笔横 十一笔横 共十一笔组成 气 这样写 一笔撇 二笔横 三笔横 四笔横斜钩 共四笔组成 晴 这样写 一笔竖 二笔横折 三笔横 四笔横 五笔横 六笔横 七笔竖 八笔 横 九笔竖 十笔横折钩 十一笔横 十二笔横 共十二笔组成 共十二笔组成 情 这样写 一笔左点 二笔右点 三笔竖 四笔横 五笔横 六笔竖 七笔横 八 笔竖 九笔横折钩 十笔横 十一笔横 共十一笔组成 请 这样写 一笔点 二笔横折提 三笔横 四笔横 五笔竖 六笔横 七笔竖 八 笔横折钩 九笔横 十笔横 共十笔组成 生 这样写 一笔撇 二笔横 三笔横 四笔竖 五笔横 共五笔组成 (3)读生字组词。 汉字最爱交朋友,他们带来了好朋友,我们一起去认识一下吧! 青 青山 青蛙 青草 清 清水 清早 清香 气 天气 力气 生气 晴 晴空 晴天 晴朗 情 心情 交情 友情 请 请问 请安 请求 生 学生 生字 出生 7.朗读加油站 小朋友,今天我们认识了很多的和青有关的生字,老师这有几则字谜, 请你来猜一猜。 言来相互尊重。是什么字? 有心令人感动。是什么字? 日出万里无云。是什么字? 有水纯净透明。是什么字? 开动小脑筋看看书后第二题中的生字,你想到答案了吗? 言来相互尊重,是请。 有心令人感动,是情。 日出万里无云,是晴。 有水纯净透明,是清。 老师这还有一首儿童诗,我们一起来读一读。 青蛙种豆(张铁苏) 清水塘,亮悠悠,青蛙妈妈来种豆。
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