2017年北京重点中学小升初语文真题及答案

2017 年北京重点中学小升初语文真题及答案 一、选择正确的答案。(20 分) 1、整体认读音节共有 16 个，下面全是整体认读音节的一组是( A.ai ui un B.zhi chi C.sh ch ün ing yi wu ie ) ye yuan en ong 2、下面三组注音中完全正确的一组是( ) 誓言(shì yán) A.烽火(fēng huǒ)) B.柔嫩(ró lèn) 推辞(tuī chí)) C.幽静(yōu jìng) 辉煌(huī huáng) 侮辱(wú rǔ)) 热情(rè qí)ng) 女孩(nǚ hái) 3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是( A.宵 芳 菜 案 爸 B.闺 匪 衷 疲 庭 C.闺 圆 匪 闷 固 D.衬 顾 秧 骑 铜 4、每组加线字读音完全相同的一组是( ) A.血泊 梁山泊 湖泊 泊舟 B.着火 打着了 着凉 上不着天，下不着地 C.勉强 强词夺理 D.尽头 尽管 强大 尽职 ) 倔强 无穷无尽 尽底层 5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是( A.宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想 B.熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就 C.顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆 D.仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴 6、下列四对词中不是反义词的一对是( ) A. 开心——关心 B. 忙碌——空闲 C. 失败——成功 D.暂时——永远 ) 7、下列词语搭配不正确的一组是( ) A.坚强的目光 B.明亮的教室 C.敏捷的思维 D.朴素的衣着 8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是( A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴 C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻 9、下面的话最得体的一句是( ) ) A.谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。 B.今天是爸爸 40 岁的生日，是值得庆贺的日子。 C.小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。 D.小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。 10、下列歇后语错误的是( ) A.外甥打灯笼——照舅(旧) B.孔子搬家——净是书(输) C.泥菩萨过河——纹(问)到底 D.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 11、给下面的句子加标点，正确的一组是( ) 爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能 顶开 一个劲地向上长 A.： ， ! ， ， ， ! B.： ， ! ， ， ， 。 C.： “， ! ， ， ， !” D.：“， ? ， ， ， !” 12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是( A.人们的生活因为有了我才变得美好。 B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。 C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。 D.人不能只为自己活着，应该多为别人着想。 13、没有用比喻的一组是( A.残阳如血。 ) ) B.柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。 C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。 D.延安是中国革命的摇篮。 14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这样的话( ) A.虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 B.读书破万卷，下笔如有神。 C.三人行，必有我师。 D.冬练三九，夏练三伏。 15、与其他两项有明显区别的一项是( A.《泊船瓜洲》　　　　　　》 ) B.《拔苗助长》 C.《南辕北辙》》 16、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是 ( ) A.因为……所以…… B.无论……都…… 17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山 18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( C.即使……也…… )的壮观景象 ) A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢? B.小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗?”/小红对小明说，他想明天和小明一起去 图馆。 C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 D.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。 19、从下列句子中选出没有语病的一项( ) A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B.数字的发展走过了漫长的路程。 C.通过学习，使我提高了政治觉悟。 D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。 20、下面关于古诗没有错误的是( ) A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里) B.随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》(李白) C.旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡) D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄) 二、阅读欣赏。(40 分) 阅读一(18 分) 后生可畏 “哦!爸爸认输了，爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输 了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子， 脸上也浮现出自豪的笑容。 在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好， 虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。 这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩 子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么 说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长 制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金 山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常 插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯 屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅 14 岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸， 您对这件事又怎么看呢?” 谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀!孩 子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊!”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。 看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 [注]王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。 1、读第三自然段，把其中的成语写下来。(1 分) ________________________________________________________________ 2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2 分) ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 3、写出下列词语的近义词。(2 分) 爽朗( ) 浮现( ) 会意( ) 慈爱( ) 4、解释下列词义。(2 分) ①疾言厉色：______________________② 少年气盛：__________________ 5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。(1 分) 6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。(3 分) (1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指： ①“我”这一类的年轻人( ③美国的智力超常儿童( ) ②所有晚辈( ) ④王勃( ) ) (2)“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为： ①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。( ②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。( ) ) ③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。( ) (3)这篇文章说明： ①大人们的家长制作风是要不得的。 ②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。 ③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。 7、爸爸原来认为______________________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。 这两个例子概括地说，一是___________________，二是___________。(3 分) 8、那天，发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(2 分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2 分) __________________________________________________________________ 阅读(二)(22 分) 挪树 ⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。 ⑵它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的 它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……