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人教版 2019 年小升初语文真题及参考答案
时间:80 分钟
题号
一
二
三
四
分值:100 分
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音写词语。(8 分)
pái huái
(
)
wǔ rǔ
(
dù jì
(
miǎo shì
)
(
kāng kǎi
)
(
)
duàn liàn
(
téng xiě
)
(
)
)
kuí wǔ
(
)
二、按要求填空。(7 分)
,用部首查字法应查
(1)“临”字用音序查字法先查大写字母
结构,共有
部。“幽”字是
画。
(2)用横线画出下面句子中的错别字,并依次把正确的写在( )里。
必需如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,淌若钉在一处所得就非常有限,枯
躁。(
)
三、选词填空。(3 分)
改善
改正
① 新学期以来,他的学习态度(
改变
)了很多。
② 如果我们犯了错误,就要及时(
)。
③ 这几年,人民群众的生活有了很大的(
)。
四、把下列成语补充完整,并按要求归类:(7 分)
滥(
)充数
刻舟求(
)
无(
斗志(
A 用故事说明道理的:
)无尽
)扬
(
)经风霜
南辕北(
不计(
)
盛气(
)数
)人
B 用来描写人物外貌、神态的:
C 说明数量、范围的:
五、按要求写句子。(5 分)
① 气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句:
② 老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”
改为第三者转述句:
③ 他今天必须去上班。
改为双重否定句:
④ 马在奔驰。
扩句:
⑤ 桂花的香味传得老远老远。
改为夸张句:
六、趣味写句子。(2 分)
不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,
如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
七、接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养。会终生受益。让经典浸润我们的生命
滋养我们的心灵吧!(8 分)
1.《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到两个重要人物是:
格分别是:
,
和
,他们的性
。
2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。
3.《题西林壁》中诗句“
个问题。
,
”正好说明了“当事者迷,旁观者清”这
4.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人
的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择一个写诗句。(2 分)
A、明月
B 、柳树
C、小草
D、春雨
E、梅花
,
F、西湖
。
八、阅读《敬重卑微》,完成文后各题。(30 分)
敬重卑微
① 我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
② 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食
物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③ 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④ 众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤ 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山
在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的
蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥ 假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦ 生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑
微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的
精神。
⑧ 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,
蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑
微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨ 世上称得上伟大的东西,往往(
dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
)体积,(
)精神。千里之堤( tí
注释:卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
(7 分)
2.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同 ?
(4 分)
。
“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是:
3.联系短文内容理解句子,然后回答问题。
作用,第 自然段是
A、短文中共有三个问句。第一个是设问句,它在文中起
这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要
(4 分)
B、文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长
的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻
成语是为了说明
。这里用这个
(3 分)
4.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。
A、第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文
“
由
”这一句相照应。用“
事
物
引
起
的
联
想
的
句
子
”在这一自然段中画出
。
(
2
分
)
B、第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合
短文内容回答)
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:
、
。(6 分)
回
5.
答
问
题
。
(
分
4
)
A、我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
B
、
你
最
敬
重
卑
微
者
的
哪
一
点
,
为
什
么
?
九、作文是什么?就是书写人生;它是今天展示我们思想与才华的舞台;它是老了以后可
以躺在摇椅上慢慢瞧的老照片……其实,习作就是生活。明白了这个道理,在你以后的学
习生活中就尽情的书写吧。(3 0分)
作文题:生活中既有探索的艰辛,成功的喜悦,又有挫折的痛苦,孤独的寂寞……总
之,充满着酸甜苦辣。请以“
的滋味”为题,写一篇文章。
提示和要求:(1)根据自己的写作实际,填写适当的词语,将题目补充完整,如“成长”“读
书”“交友”“旅游”“成功”“失败”等.(2)除诗歌外,文体不限.(3)字数不少于 450 字。
参考答案
一、徘徊
妒忌
侮辱 魁梧 锻炼
慷慨
誊写 藐视
二(1)L | 半包围 9
(2)须 蜂
倘
盯
燥
三. 改变 改正 改善
四. 竽
穷
饱
其
剑
昂
辙
用故事说明道理的:滥(竽)充数
凌
刻舟求(剑)
南辕北(辙)
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